Article

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA PEMBELAJARAN PUISI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 TIKEP

  • Suwarni Suwarni
  • Barlian Barlian
  • Sahlan Sahlan

Jurnal Pendidikan Bahasa, Vol. 11 No. 2 (2023), hlm. 112–123

Abstrak

Abstrak: Penelitian ini merupakan penelitian kelas dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Data penelitian dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dan dianalisis dengan menggunakan teknik Analysis Interactive dari Milles dan Hubberman . Terdapat 8 aspek yang wajib menjadi fokus utama dalam upaya perbaikan kualitas pembelajaran, yakni keterampilan mengorganisasi sumber belajar dan/atau bahan ajar, kemampuan menggunakan TIK dalam pembelajaran, kemampuan menerapkan pembelajaran yang mendidik dengan pendekatan TPACK berbasis revolusi industri 4.0, kemampuan mengembangkan cara berpikir tingkat tinggi, kemampuan menciptakan suasana pembelajaran menyenangkan, keterampilan mengembangkan variasi interaksi, keterampilan menggunakan metode, model, dan pendekatan pembelajaran, dan keterampilan menggunakan media pembelajaran.Kata kunci: model pembelajaran discovery learning, pembelajaran puisi.