Article

PENERAPAN DESAIN BIOMORFIK PADA PERENCANAAN GEDUNG KULIAH BERSAMA UNIVERISTAS HALU OLEO

  • Agung Kurniawan
  • Arief Saleh Sjamsu
  • Wisdha Ahdiyani
  • Abdi Juryan Ladianto

GARIS Jurnal Mahasiswa Jurusan Arsitektur, Vol. 9 No. 3 (2024), hlm. 137–147

Abstrak

Universitas Halu Oleo (UHO) menghadapi tantangan dalam pelaksanaan mata kuliah umum (MKU) yang tersebar di berbagai gedung fakultas, menyebabkan ketidakefisienan ruang dan sumber daya. Keterbatasan fasilitas yang ada tidak mampu menampung peningkatan jumlah mahasiswa, yang tercermin dari data bahwa kuota penerimaan mahasiswa pada 2022 hanya 8.800, di bawah target 10.000 sesuai Rencana Induk Pengembangan UHO 2012-2045. Berdasarkan observasi, banyak jurusan, seperti PGSD dan Hukum, menghadapi masalah ruang kelas yang sempit dan tidak memenuhi standar. Untuk mengatasi masalah ini, direncanakan pembangunan Gedung Kuliah Bersama dengan pendekatan arsitektur biomorfik. Pendekatan ini memanfaatkan bentuk dan sistem dari alam, mengintegrasikan elemen organik dan keberlanjutan melalui penggunaan material lokal, serta menciptakan lingkungan belajar yang harmonis dan inspiratif. Metode yang digunakan terdiri dari Studi Pustaka, Survey Lapangan, Analisis Data, menyusun Acuan Perancagan, dan desain. Hasil desain menunjukkan bahwa pendekatan Arsitektur Biomorfik menghasilkan desain bangunan dengan bentuk dinamis, hierarki visual, dan integrasi lingkungan. Desain juga mencakup integrasi elemen hijau pada fasad, penerapan pencahayaan alami yang optimal, serta pengaturan zona ruang yang efisien, mencakup zona publik, semi-publik, dan privat. Implikasi dari penerapan desain ini yakni terciptanya lingkungan belajar yang inklusif, ramah lingkungan, dan mendukung kolaborasi antar mahasiswa lintas disiplin.

Kata kunci