ARSITEKTUR BIOKLIMATIK PERENCANAAN PONDOK PESANTREN WAHDAH PUUWATU DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR BIOKLIMATIK: PONDOK PESANTREN DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR BIOKLIMATIK

Abstrak

Pesantren merupakan sekolah pendidikan Islam tradisional yang kini bertransformasi menjadi pusat pendidikan modern dengan intensitas aktivitas yang tinggi selama 24 jam. Banyak bangunan pesantren saat ini masih mengabaikan aspek kenyamanan termal dan efisiensi energi, yang berdampak pada menurunnya produktivitas santri serta tingginya biaya operasional bangunan. Penelitian ini bertujuan untuk merancangan sebuah kawasan pesantren yang adaptif terhadap iklim tropis lembab dengan menggunakan pendekataan arsitektur bioklimatik. Metode perancangan yang digunakan adalah metode deskriptif-dokumentatif-komparatif, yang dimulai dengan analisis tapak, analisis iklim makro dan mikro, serta studi literatur mengenai prinsip bioklimatik menurut Kenneth Yeang. Prinsip utama yang diterapkan meliputi: 1) Orientasi bangunan; 2) Ventilasi alami; 3) Secondary skin; 4) Ruang terbuka hijau. Hasil dari rancangan ini menunjukkan bahwa penerapan arsitektur bioklimatik pada pesantren mampu menciptakan lingkungan belajar yang sehat, hemat energi, dan harmonis dengan alam. Desain ini diharapkan dapat menjadi prototipe bagi pembangunan institusi pendidikan berbasis asrama yang berkelanjutan di Kota Kendari.