Article
Kecerdasan Spiritual dalam Penyesuaian Diri Remaja yang Tinggal di Pondok Pesantren
Jurnal Sublimapsi, Vol. 6 No. 2 (2025), hlm. 123–133
Abstrak
Pondok pesantren merupakan lembaga pendidikan islam untuk menuntut ilmu yang di dalamnya terdapat asrama yang ditempati oleh para santri dan dipimpin oleh seorang kiai. Setiap hari santri di pondok pesantren dihadapkan pada aktivitas-aktivitas yang padat dan sulit, mulai dari pagi hari hingga malam hari sehingga tidak ada waktu yang sia-sia. Para santri harus belajar mandiri dan mengikuti jadwal yang rutin sejak pagi hari sampai malam hari sehingga mengharuskan para santri dapat menyesuaikan diri dengan kehidupan di pesantren. Salah satu faktor yang memengaruhi penyesuaian diri adalah kecerdasan spiritual. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian ex-po facto dengan tujuan untuk melihat peran kecerdasan spiritual terhadap penyesuaian diri. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 42 santri dari total 318 santri. Metode pengumpulan data menggunakan skala kecerdasan spiritual dan skala penyesuaian diri. Analisis data menggunakan regresi linier sederhana. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kecerdasan spiritual berperan terhadap remaja yang tinggal di Pondok Pesantren Ummul Quro' Kendari penyesuaian diri dengan sumbangan efektif 67,8% dan nilai signifikan sebesar 0,000.