PELATIHAN PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MAHASISWA GENERASI Z LINTAS UNIVERSITAS

Abstrak

Program Pengabdian kepada Masyarakat Penguatan Literasi Akademik: Pelatihan Pemanfaatan Media Sosial sebagai Media Pembelajaran pada Mahasiswa Generasi Z Lintas Universitas berangkat dari fenomena perkembangan teknologi digital telah mendorong perubahan signifikan dalam proses pembelajaran di pendidikan tinggi, khususnya pada mahasiswa Generasi Z yang sangat terikat dengan penggunaan media sosial termasuk di Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Halu Oleo (UHO) dan Universitas Terbuka (UT). Perbedaan sistem pembelajaran tatap muka di UHO dan pembelajaran jarak jauh di UT juga menimbulkan tantangan dalam sinkronisasi kegiatan kolaboratif. Selain itu, rendahnya literasi digital akademik, keterbatasan infrastruktur, serta belum adanya panduan kolaborasi antar universitas menjadi hambatan utama dalam penerapan media sosial sebagai sarana pembelajaran. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital, kreativitas konten edukatif, serta kemampuan kolaborasi mahasiswa melalui pemanfaatan media sosial sebagai media pembelajaran. Kegiatan dilaksanakan menggunakan metode workshop interaktif, pendekatan kolaboratif-partisipatif, dan project-based learning dengan platform digital seperti Instagram, YouTube, TikTok, dan WhatsApp Group. Hasil kegiatan meliputi peningkatan kompetensi digital mahasiswa, terbangunnya kolaborasi akademik lintas kampus, serta terciptanya konten pembelajaran kreatif yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran alternatif di era digital. Dengan demikian, kegiatan pengabdian ini mampu memberikan kontribusi terhadap peningkatan kualitas pembelajaran berbasis teknologi dan penguatan budaya literasi digital di kalangan mahasiswa Generasi Z.

Kata kunci

• Generasi Z
• mahasiswa
• media pembelajaran
• media sosial