Article

PELATIHAN MEDIA RESPONSIF GENDER DAN ANAK DI LINGKUNGAN AKADEMIK

  • Indra Lestari
  • Muh.Djufri Rachim
  • Iriyani Astuti Arief
  • Muhammad Ishak Syahadat
  • La Ode Efrianto

Jurnal Pengabdian POSMIC, Vol. 2 No. 2 (2025), hlm. 203–210

Abstrak

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini mengangkat tema Pelatihan Media Responsif Gender dan Anak di Lingkungan Akademik, dengan peserta mahasiswa Program Studi Jurnalistik, FISIP Universitas Halu Oleo. Kegiatan ini dilatarbelakangi karena masih ditemukannya praktik produksi dan konsumsi media di lingkungan akademik yang mengandung bias gender serta kurang memperhatikan prinsip perlindungan anak. Mahasiswa sebagai calon jurnalis memiliki peran strategis dalam membentuk wacana publik yang adil, inklusif, dan beretika, sehingga perlu dibekali pemahaman tentang media yang responsif terhadap isu gender dan anak. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi penyampaian materi, diskusi interaktif, dan studi kasus terhadap konten media. Materi yang disampaikan mencakup konsep dasar media, perspektif gender, perlindungan anak dalam media, serta etika jurnalistik yang inklusif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan kesadaran kritis mahasiswa terhadap bentuk-bentuk bias gender, stereotip, dan potensi pelanggaran hak anak dalam pemberitaan. Peserta juga mampu mengidentifikasi konten media yang tidak sensitif serta memahami pentingnya penerapan prinsip jurnalisme yang adil dan bertanggung jawab. Kegiatan ini berkontribusi dalam mendorong terbentuknya lingkungan akademik yang lebih inklusif serta memperkuat peran mahasiswa jurnalistik sebagai agen perubahan dalam mewujudkan kampus tanpa bias melalui praktik bermedia yang etis dan berperspektif keadilan sosial.

Kata kunci