Membangun Kesadaran Hukum dan Tanggung Jawab Sosial Pelajar terhadap Konservasi Sumber Daya Alam

Abstrak

Konservasi sumber daya alam merupakan tanggung jawab bersama pemerintah dan masyarakat, termasuk generasi muda di lingkungan sekolah. Namun, pelajar di SMA Negeri 1 Soropia, Kabupaten Konawe, masih memiliki kesadaran hukum yang rendah terhadap perlindungan sumber daya alam, belum memperoleh edukasi hukum lingkungan secara sistematis, dan minim dilibatkan sebagai pelaku konservasi. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan pemahaman hukum lingkungan sekaligus memperkuat tanggung jawab sosial pelajar dalam konservasi sumber daya alam. Penyuluhan hukum dilaksanakan pada 3 Mei 2025 di aula SMA Negeri 1 Soropia dengan metode ceramah dan tanya jawab, diikuti oleh 29 siswa kelas X dan XI serta seorang guru pendamping. Materi meliputi dasar hukum konservasi dalam UUD NRI 1945, Undang-Undang Nomor 5 Tahun 1990 jo. Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2024, dan Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2009, serta peran pelajar dalam pengelolaan sampah. Evaluasi dilakukan melalui daftar hadir dan observasi terhadap respons serta keaktifan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan seluruh sasaran peserta hadir dan terlibat aktif, serta peserta mampu mengajukan pertanyaan kritis yang mengaitkan ketentuan hukum dengan persoalan lingkungan di sekitarnya, yang menandakan meningkatnya pengetahuan dan pemahaman hukum mereka. Kegiatan ini menjadi langkah awal bagi gerakan konservasi berbasis sekolah yang berkelanjutan.