MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PENDEKATAN CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING DI SMP
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 10 No. 3 2025 DOI 10.36709/bastra.v10i3.1487
42 artikel untuk “model belajar” Hapus filter
Ekspor
Mode persis. Gunakan pencarian cerdas
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGONSTRUKSI TEKS CERAMAH DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING SISWA KELAS XI IPA PUTRI
Hikma Dehusa, Fahruddin Hanafi, Sri Suryana Dinar
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 9 No. 1 2024 DOI 10.36709/bastra.v9i1.254
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MEMBACAKAN TEKS BERITA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK PEMODELAN PADA SISWA KELAS VIII-9 SMP NEGERI 2 RAHA
La Ode Adili
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 6 No. 1 2021 DOI 10.36709/jb.v6i1.16319
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS XI-MIA1 SMA NEGERI 1 BARANGKA MELALUI METODE MENULIS OTENTIK
La Ode Dirman, Haerun Ana, sulfiah
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 4 No. 2 2019 DOI 10.36709/jb.v4i2.10738
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA SISWA KELAS VIIIC SMP NEGERI 8 KENDARI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
. Yunus
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 1 No. 1 2024 DOI 10.36709/jb.v1i01.1059
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MERANCANG TEKS EDITORIAL SISWA KELAS XII IPA 3 SMA NEGERI 8 KENDARI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW)
Nur Agustin, . Yunus, La Ode Balawa
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 9 No. 2 2024 DOI 10.36709/bastra.v9i2.402
PELAKSANAAN PENILAIAN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SMP DI KOTA KENDARI
La Ode Adili
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 5 No. 2 2020 DOI 10.36709/jb.v5i2.13553
Pengalaman Siswa dalam Pembelajaran Teks Laporan Hasil Observasi Menggunakan Model DOCAR Berbantuan Virtual Tour
Regina Nandira Putri, Khaerunnisa
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.2982
Pengaruh Pembelajaran Online Terhadap Keterampilan Berbicara pada Siswa SMPN 9 Kendari
Sandra Ayu Lestari
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 6 No. 4 2021 DOI 10.36709/jb.v6i4.21316
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS PERSUASI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ARCHIEVEMENT DIVISION SISWA KELAS VIII.A SMP Negeri 1 Lasolo
Norma Elany
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 5 No. 1 2020 DOI 10.36709/jb.v5i1.13551
Modul Ajar Berbasis Understanding by Design pada Keterampilan Menulis Cerita Sastra Terintegrasi Sosial Emosional bagi Peserta Didik Sekolah Menengah Kejuruan
Hasnah Setiani, Rahayu Pristiwati, Agus Nuryatin
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.2689
Pengembangan Bahan Ajar Kontekstual Berbasis Komik Pada Materi Teks Biografi Di SMK Negeri 1 Tugala Oyo
Sesilia Gulo, Mastawati Ndruru, Lestari Waruwu, Iman Sudi Zega
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.2993
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS BERITA MELALUI TIPE KOOPERATIF THINK PAIR SHARE (TPS) SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 24 KONAWE SELATAN
Aswandi Posudo Wonua, Fahrudin Hanafi, Aris Badara
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 8 No. 3 2023 DOI 10.36709/bastra.v8i3.192
Perubahan Proses dan Capaian Menelaah Teks Berita melalui Student Facilitator and Explaining di Kelas VIII SMP Negeri 4 Lahewa
Mewiman Zalukhu, Noibe Halawa, Iman Sudi Zega, Mastawati Ndruru
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.2998
Penerapan Edugame untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Penguasaan Teks Biografi: Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa SMK: The Implementation of Edugames to Improve Learning Motivation and Mastery of Biographical Texts: A Classroom Action Research on Vocational High School Students
Khofifatuzzuhriyah, Laily Nurlina, Isnaeni Praptanti, Sukirno
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i3.2704
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA SISWA KELAS IX
Siti Umriyah, sulfiah, . Marwati
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 9 No. 2 2024 DOI 10.36709/bastra.v9i2.396
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPTIF MENGGUNAKAN METODE INKUIRI PADA SISWA KELAS X-1 SMKS KESEHATAN KENDARI
Safta Dewi
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 2 No. 1 2017 DOI 10.36709/jb.v1i4.2371
Inovasi ABSA sebagai Bahan Ajar Kosakata Sinonim dan Antonim Berbasis Aplikasi Android: ABSA Innovation as an Android-Based Teaching Material for Synonym and Antonym Vocabulary Learning
Rani Setiawaty, Fitri Wahyuningtiyas, Dwi Amelia Noor, Putri Nor Aini
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i3.2501
Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Berita di SMK: The Implementation of Differentiated Instruction to Improve News Text Writing Skills in Vocational High Schools
Alifia Zoel Azzahra, Khaerunnisa
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.2965
Pengaruh Legenda Urban sebagai Materi Ajar terhadap Keterampilan Menulis Cerita Rakyat
Ananda Chonita Oktaviana Devi, Lutfi Syauki Faznur
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.3041