MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA SISWA KELAS IX
makna serupaJurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 9 No. 2 2024 DOI 10.36709/bastra.v9i2.396
39 artikel untuk “guided learning” Hapus filter
Ekspor
Dicari sebagai: guided learning Cari persis “guided learning”
Termasuk padanan: learning → pembelajaran, instruction Tanpa padanan
Makna serupa aktif: 36 artikel tambahan ditemukan berdasarkan kemiripan makna, meski tidak memuat kata yang sama. Matikan
AUTHENTIC ASSESSMENT IN INDONESIAN LANGUAGE LEARNING: A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW OF PEDAGOGICAL, TECHNOLOGICAL, AND SOCIOCULTURAL DIMENSIONS
Reni Nur Eriyani, Fathiaty Murtadho, Hestiyani Parai
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 1 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i1.2201
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 10 KENDARI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING
makna serupaSri Suryana Dinar, La Ode Sahidin, . Marwati, Andi Muh. Ruum Sya'baan, Harmin
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 6 No. 4 2021 DOI 10.36709/jb.v6i4.23696
ANALISIS “BERTEMAN DENGAN KERAGAMAN” PADA BUKU KELAS II BERDASARKAN KELAYAKAN BUKU BSNP
Nisrina Tri Riana, Panca Dewi Purwati, Romzi Habibie, Clarita Ferdina Isna pertiwi, Tias Lely Maulita, Feisya Citra Dhiya Riznandya
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 10 No. 4 2025 DOI 10.36709/bastra.v10i4.1536
ENCOURAGING READING INTEREST USING PICTURE STORY BOOKS TO YOUNG LEARNERS
Pipit Ertika Daristin, Maskhurin Fajarina
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 7 No. 2 2022 DOI 10.36709/bastra.v7i2.122
TINDAK TUTUR DIREKTIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI TAMAN KANAK-KANAK
makna serupaAnisa Nur Rohmah, La Yani Konisi, sulfiah
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 8 No. 3 2023 DOI 10.36709/bastra.v8i3.241
WUJUD TINDAK IMPERATIF DALAM TUTURAN GURU BAHASA INDONESIA DI SMP NEGERI 1 JETIS MOJOKERTO
makna serupaYulianah Prihatin, Mu'minin
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 7 No. 2 2022 DOI 10.36709/bastra.v7i2.100
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS PERSUASI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ARCHIEVEMENT DIVISION SISWA KELAS VIII.A SMP Negeri 1 Lasolo
makna serupaNorma Elany
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 5 No. 1 2020 DOI 10.36709/jb.v5i1.13551
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRPSI MELALUI METODE MIND MAPPING PADA SISWA KELAS VII H SMP NEGERI 1KONAWE SELATAN
makna serupaYunra Nofian Nita, . Yunus, Sahlan
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 4 No. 4 2019 DOI 10.36709/jb.v4i4.14197
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEKS PERSUASI PADA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 KONAWE SELATAN
makna serupaArus
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 6 No. 3 2021 DOI 10.36709/jb.v6i3.18099
IMPLEMENTASI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SMP NEGERI 2 KENDARI
makna serupaLa Ode Adili
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 6 No. 3 2021 DOI 10.36709/jb.v6i3.19992
IMPLEMENTASI MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS BERITA SISWA SMP
makna serupaIcha Karlina, Eddy Pahar harahap, Siti Enik Mukhoiyaroh Bambang
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 2 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i2.2601
Modul Ajar Berbasis Understanding by Design pada Keterampilan Menulis Cerita Sastra Terintegrasi Sosial Emosional bagi Peserta Didik Sekolah Menengah Kejuruan
makna serupaHasnah Setiani, Rahayu Pristiwati, Agus Nuryatin
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.2689
Penerapan Edugame untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Penguasaan Teks Biografi: Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa SMK: The Implementation of Edugames to Improve Learning Motivation and Mastery of Biographical Texts: A Classroom Action Research on Vocational High School Students
makna serupaKhofifatuzzuhriyah, Laily Nurlina, Isnaeni Praptanti, Sukirno
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i3.2704
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR DRAMA TRADISIONAL DENGAN MENGGUNKAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 5 KENDARI
makna serupaSiti Ana
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 6 No. 1 2021 DOI 10.36709/jb.v6i1.16276
Peningkatan Kemampuan Menganalisis Struktur Teks Laporan Hasil Observasi melalui Model Problem-Based Learning Terintegrasi Pendekatan Pembelajaran Mendalam pada Murid Kelas X-6 SMA Negeri 2 Kisaran
makna serupaAngel Oktoria Manise Marbun, Elva Riani, Monaratue Hutasoit, Rafika Muspita Sari, Desy Sri Natalia
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.3012
PENERAPAN MODEL STAD DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN ISI TEKS DESKRIPSI PADA PESERTA DIDIK KELAS XI
makna serupaArfian Zhulfia Isnaini, Sintowati Rini Utami, Mutmainah
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 9 No. 4 2024 DOI 10.36709/bastra.v9i4.979
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS XI-MIA1 SMA NEGERI 1 BARANGKA MELALUI METODE MENULIS OTENTIK
makna serupaLa Ode Dirman, Haerun Ana, sulfiah
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 4 No. 2 2019 DOI 10.36709/jb.v4i2.10738
Pengalaman Siswa dalam Pembelajaran Teks Laporan Hasil Observasi Menggunakan Model DOCAR Berbantuan Virtual Tour
makna serupaRegina Nandira Putri, Khaerunnisa
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.2982
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGONSTRUKSI TEKS CERAMAH DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING SISWA KELAS XI IPA PUTRI
makna serupaHikma Dehusa, Fahruddin Hanafi, Sri Suryana Dinar
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 9 No. 1 2024 DOI 10.36709/bastra.v9i1.254