PENGARUH METODE FUN LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR MENULIS CERPEN DI SDN SUMBERSARI 03 JEMBER
makna serupaJurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 9 No. 1 2023 DOI 10.36709/bastra.v8i5.316
21 artikel untuk “learning obstacle” Hapus filter
Ekspor
Dicari sebagai: learning obstacle Cari persis “learning obstacle”
Termasuk padanan: learning → pembelajaran, instruction Tanpa padanan
Makna serupa aktif: 19 artikel tambahan ditemukan berdasarkan kemiripan makna, meski tidak memuat kata yang sama. Matikan
FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN KELAS IX
Wa Ode Husniati, Sri Suryana Dinar, La Tike, Muhammad Rifa'ie
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 10 No. 4 2025 DOI 10.36709/bastra.v10i4.1280
METODE DEMONSTRASI UNTUK PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PUISI SISWA KELAS VII SMP
Riefani Bima Anzalta, Hadi Wardoyo, Suryantoro
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 10 No. 3 2024 DOI 10.36709/bastra.v10i3.1587
Penerapan Edugame untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Penguasaan Teks Biografi: Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa SMK: The Implementation of Edugames to Improve Learning Motivation and Mastery of Biographical Texts: A Classroom Action Research on Vocational High School Students
makna serupaKhofifatuzzuhriyah, Laily Nurlina, Isnaeni Praptanti, Sukirno
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i3.2704
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 10 KENDARI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING
makna serupaSri Suryana Dinar, La Ode Sahidin, . Marwati, Andi Muh. Ruum Sya'baan, Harmin
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 6 No. 4 2021 DOI 10.36709/jb.v6i4.23696
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA SISWA KELAS IX
makna serupaSiti Umriyah, sulfiah, . Marwati
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 9 No. 2 2024 DOI 10.36709/bastra.v9i2.396
KEMAMPUAN AFEKTIF MAHASISWA DALAM MENGIKUTI MATA KULIAH UMUM BAHASA INDONESIA SELAMA PEMBELAJARAN JARAK JAUH
makna serupaIndah Puspitasari
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 7 No. 1 2022 DOI 10.36709/bastra.v7i1.63
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR DRAMA TRADISIONAL DENGAN MENGGUNKAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 5 KENDARI
makna serupaSiti Ana
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 6 No. 1 2021 DOI 10.36709/jb.v6i1.16276
KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR TEKS BERITA SISWA KELAS VIII MTS BAITUL ARQOM POLINGGONA
makna serupaIndah khoirunnisa, La Ode Adili, . Marwati
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 9 No. 1 2023 DOI 10.36709/bastra.v9i1.315
WUJUD TINDAK IMPERATIF DALAM TUTURAN GURU BAHASA INDONESIA DI SMP NEGERI 1 JETIS MOJOKERTO
makna serupaYulianah Prihatin, Mu'minin
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 7 No. 2 2022 DOI 10.36709/bastra.v7i2.100
Peningkatan Kemampuan Menganalisis Struktur Teks Laporan Hasil Observasi melalui Model Problem-Based Learning Terintegrasi Pendekatan Pembelajaran Mendalam pada Murid Kelas X-6 SMA Negeri 2 Kisaran
makna serupaAngel Oktoria Manise Marbun, Elva Riani, Monaratue Hutasoit, Rafika Muspita Sari, Desy Sri Natalia
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.3012
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGONSTRUKSI TEKS CERAMAH DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING SISWA KELAS XI IPA PUTRI
makna serupaHikma Dehusa, Fahruddin Hanafi, Sri Suryana Dinar
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 9 No. 1 2024 DOI 10.36709/bastra.v9i1.254
KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR TEKS NARASI (CERITA FANTASI) SISWA KELAS VII SMP NEGERI 5 KENDARI
makna serupaRusnayanti
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 5 No. 3 2020 DOI 10.36709/jb.v5i3.13193
Wheel of Names: Inovasi Pembelajaran Interaktif dalam Meningkatkan Respons Positif Mahasiswa: Wheel of Names: An Interactive Learning Innovation for Enhancing Students' Positive Responses to Learning
makna serupaIsnaini Rahmah Hidayah, Nia Novita Putri, Masduki Zakaria
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i3.2610
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS PERSUASI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ARCHIEVEMENT DIVISION SISWA KELAS VIII.A SMP Negeri 1 Lasolo
makna serupaNorma Elany
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 5 No. 1 2020 DOI 10.36709/jb.v5i1.13551
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS XI-MIA1 SMA NEGERI 1 BARANGKA MELALUI METODE MENULIS OTENTIK
makna serupaLa Ode Dirman, Haerun Ana, sulfiah
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 4 No. 2 2019 DOI 10.36709/jb.v4i2.10738
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR INTRINSIK PUISI BARU SISWA KELAS VIII
makna serupaPasrah Eli Hulu, Noibe Halawa, Riana, Mastawati Ndururu
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 10 No. 4 2025 DOI 10.36709/bastra.v10i4.2010
Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengidentifikasi Unsur-unsur Berita Melalui Model Pembelajaran Problem Based learning (PBL) Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Namohalu Esiwa.
makna serupaMasrida Hulu, Lestari Waruwu, Yanida Bu'ulolo, Noibe Halawa
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.2992
Efektivitas Strategi Joyful Learning Berbantuan Media KATOFA terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia pada Materi Opini dan Fakta
makna serupaRani Setiawaty, Ivana Margaretta Mooiva Ardi, Ahmad Ubaidur Azeka, Denis Safitra Arnika, Ninda Afifah Salsabil
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.2880
PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI PADA MUATAN BAHASA INDONESIA BERBASIS APLIKASI CAPCUT DI KELAS III SDN 49/VI SUNGAI HITAM 1 KABUPATEN MERANGIN
makna serupaMelisa Anggrayni, Elsa Ranti Agustin, Yulia Darniyanti
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 8 No. 4 2023 DOI 10.36709/bastra.v8i4.209