PENGARUH PENGGUNAAN METODE COPY THE MASTER DAN MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN NENULIS CERITA PENDEK SISWA KELAS X SMA AL HUDA
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 9 No. 2 2024 DOI 10.36709/bastra.v9i2.382
8 artikel untuk “metode IMPROVE” Hapus filter
Ekspor
Hasil sedikit? Cari juga artikel dengan makna serupa
Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan Menggunakan Metode Scramble Siswa Kelas III SDN 04/II Jaya Setia: Improving Early Reading Skills Using the Scramble Method among Grade III Students of SDN 04/II Jaya Setia
Sela Yulita, Refril Dani, . Megawati
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i3.2971
Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Berita Menggunakan Metode Pembelajaran Gamifikasi pada Siswa Kelas VII UPTD SMP Negeri 8 Gunungsitoli: Improving News Text Writing Skills Using the Gamification Learning Method among Grade VII Students of UPTD SMP Negeri 8 Gunungsitoli
Satriani Zega, Noveri Amal Jaya Harefa, Mastawati Ndruru, Iman Sudi Zega
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i3.2881
METODE DEMONSTRASI UNTUK PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PUISI SISWA KELAS VII SMP
Riefani Bima Anzalta, Hadi Wardoyo, Suryantoro
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 10 No. 3 2024 DOI 10.36709/bastra.v10i3.1587
PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN SQ4R TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SMP
Milah Rizki Amaliyah, Ediwarman, Sobri
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 1 2025 DOI 10.36709/bastra.v11i1.1651
PEMANFAATAN METODE STORYTELLING BERBASIS SASTRA LISAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI BAHASA DI SEKOLAH DASAR
Indah Sulmayanti, Zulfa Nindia, Retno Novita Sari, Nessy
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 10 No. 4 2025 DOI 10.36709/bastra.v10i4.1784
PENGARUH METODE EMPAT TAHAP STEINBERG BERBANTUAN MEDIA ULAR TANGGA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR
Mega Rosafina, Neneng Sri Wulan, Hisny Fajrussalam
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 10 No. 4 2025 DOI 10.36709/bastra.v10i4.1579
Peningkatan Kemampuan Menyampaikan Pendapat Dalam Diskusi Melalui Model Pembelajaran DMR (Discursus Multy Reprecentacy) Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Afulu Tahun 2026: Improving Grade VIII Students’ Ability to Express Opinions in Discussions through the DMR (Discourse Multi-Representation) Learning Model at SMP Negeri 4 Afulu in 2026
Lestari Waruwu, Imansudi Zega
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i3.2964