MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MEMBACAKAN TEKS BERITA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK PEMODELAN PADA SISWA KELAS VIII-9 SMP NEGERI 2 RAHA
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 6 No. 1 2021 DOI 10.36709/jb.v6i1.16319
149 artikel untuk “modelling” Hapus filter
Ekspor
Peningkatan Kemampuan Menulis Paragraf Deskripsi melalui Model Pembelajaran Kooperatif pada Siswa Kelas VII-A UPTD SMP Negeri 1 Gunungsitoli Utara: Improving Descriptive Paragraph Writing Skills through the Cooperative Learning Model among Grade VII-A Students of UPTD SMP Negeri 1 Gunungsitoli Utara
Christin Melinda Grasia Zebua, Lestari Waruwu, Noibe Halawa, Imansudi Zega
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i3.2711
KEMAMPUAN MENUNJUKKAN KARAKTER TOKOH DALAM DRAMA MENGGUNAKAN MODEL STORYTELLING: SEBUAH PENELITIAN KUASI EKSPERIMEN
Urmila Sari, Achmad Yuhdi
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 10 No. 3 2024 DOI 10.36709/bastra.v10i3.1825
Relevansi Model Pembelajaran RADEC terhadap Kemampuan Membaca dan Menulis Siswa: The Relevance of the RADEC Learning Model to Students’ Reading and Writing Skills
Anugerah Agung Pohan, Ewin Sanjaya Gajah
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i3.2772
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA SISWA KELAS IX
Siti Umriyah, sulfiah, . Marwati
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 9 No. 2 2024 DOI 10.36709/bastra.v9i2.396
PEMBELAJARAN PADA MATERI MENGONTRUKSI TEKS PROSEDUR SMA KELAS XI MELALUI PENERAPAN MODEL SOMATIC AUDITORY VISUAL INTELECTUAL (SAVI)
Nabilla Putri Maziana, Ika Septiana, R.Yusuf Budiawan
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 7 No. 2 2022 DOI 10.36709/bastra.v7i2.112
TINJAUAN FILSAFAT MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
Rani Setiawaty, Fitri Wahyuningtiyas, Diva Aulia Zahra, Dwi Amelia Noor, Meidheana Putri Fatikasari, Fareel Aby Firnandi
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 1 2025 DOI 10.36709/bastra.v11i1.1614
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN POINT COUNTER POINT (PCP) BERBANTUAN MEDIA SOSIAL INSTAGRAM TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS ARGUMENTASI SISWA KELAS XI
Khadavi, Wisman Hadi
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 10 No. 4 2024 DOI 10.36709/bastra.v10i4.1370
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS VII, MTs KHAIRU UMMAH MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LOK-R
Kadirun
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 8 No. 1 2023 DOI 10.36709/bastra.v8i1.168
Pengaruh Model Pembelajaran Example Non Example Terhadap Keterampilan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Negeri 11 Padangsidimpuan: The Effect of the Example Non-Example Learning Model on the Descriptive Text Writing Skills of Grade VII Students at SMP Negeri 11 Padangsidimpuan
Jennifer Rose Marito Saruksuk, Ilham Sahdi Lubis, Hennilawati
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i3.2925
Pemanfaatan Budaya Lokal Sragen sebagai Sumber Pembelajaran Menulis Teks Deskripsi dan Teks Lainnya di SMP: Tawaran Model Kontekstual: The Use of Sragen Local Culture as a Learning Resource for Writing Descriptive Texts and Other Texts in Junior High Schools: A Contextual Model Proposal
Eka Permadanik, Rifa’atussalwa Hayati, Diardana Prima Sintasari
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.2995
Pengaruh Model Pembelajaran Self-Directed Learning terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMA: The Effect of the Self-Directed Learning Model on the Poetry Writing Ability of Grade X Senior High School Students
Dea Stepani Br Surbakti, Frinawaty Lestarina Barus
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i3.993
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR INTRINSIK PUISI BARU SISWA KELAS VIII
Pasrah Eli Hulu, Noibe Halawa, Riana, Mastawati Ndururu
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 10 No. 4 2025 DOI 10.36709/bastra.v10i4.2010
PENGARUH MODEL CIRC BERBANTUAN FLIPBOOK DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA KRITIS PESERTA DIDIK
Syaila Nur Fatimah, Arifin Ahmad, Feby Inggriyani
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 10 No. 4 2025 DOI 10.36709/bastra.v10i4.1804
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS ULASAN DI SEKOLAH
Saidiman
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 9 No. 3 2024 DOI 10.36709/bastra.v9i3.532
Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Anekdot Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Sawo: The Implementation of the Problem-Based Learning Model to Improve Anecdotal Text Writing Skills of Tenth-Grade Students at SMK Negeri 1 Sawo
Yunulisman Telaumbanua, Arozatulo Bawamenewi, Lestari Waruwu, Riana
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i3.2789
Peningkatan Kemampuan Menyampaikan Pendapat Dalam Diskusi Melalui Model Pembelajaran DMR (Discursus Multy Reprecentacy) Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Afulu Tahun 2026: Improving Grade VIII Students’ Ability to Express Opinions in Discussions through the DMR (Discourse Multi-Representation) Learning Model at SMP Negeri 4 Afulu in 2026
Lestari Waruwu, Imansudi Zega
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i3.2964
Pengalaman Siswa dalam Pembelajaran Teks Laporan Hasil Observasi Menggunakan Model DOCAR Berbantuan Virtual Tour
Regina Nandira Putri, Khaerunnisa
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.2982
Implementasi Model Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) terhadap Kemampuan Menulis Teks Biografi Siswa Kelas X SMK Negeri 14 Medan: The Implementation of the Inside Outside Circle (IOC) Learning Model on the Biography Text Writing Ability of Grade X Students at SMK Negeri 14 Medan
Yosika Silaen, Hendra Kurnia Pulungan
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i3.2768
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 10 KENDARI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING
Sri Suryana Dinar, La Ode Sahidin, . Marwati, Andi Muh. Ruum Sya'baan, Harmin
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 6 No. 4 2021 DOI 10.36709/jb.v6i4.23696