PENINGKATAN HASIL BELAJAR KIMIA UNSUR MELALUI PENERAPAN LESSON STUDY BERBASIS KOOPERATIF JIGSAW PADA MAHASISWA PENDIDIKAN KIMIA FKIP UHO
Gema Pendidikan Vol. 23 No. 1 2017 DOI 10.1234/gapend.v23i1.2801
11 artikel untuk “Class Struggle” Hapus filter
Ekspor
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERSERI TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS RECOUNT DALAM BAHASA INGGRIS SISWA KELAS X SMAS DDI KENDARI
La Ode Fendi Donga, Ader Laepe
Gema Pendidikan Vol. 28 No. 1 2021 DOI 10.36709/gapend.v28i1.16515
Penerapan CBT (Competency Based Training ) Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Nilai dan Norma Sosial Pada Siswa Kelas X Ilmu Sosial 1 SMA Negeri 1 Sampara
Muna Muna
Gema Pendidikan Vol. 28 No. 1 2021 DOI 10.36709/gapend.v28i1.16514
PENERAPAN NFCM DALAM PEMBELAJARAN DARING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI BENTUK MOLEKUL
mus indriana
Gema Pendidikan Vol. 28 No. 1 2021 DOI 10.36709/gapend.v28i1.15163
MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI LESSON STUDY UNTUK MENINGKATKAN SIKAP ILMIAH SISWA SMA
Tenggarudin Tenggarudin, Kasman Arifin
Gema Pendidikan Vol. 28 No. 1 2021 DOI 10.36709/gapend.v28i1.15810
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW DENGAN METODE PEMECAHAN MASALAH
Ibrahim Ibrahim
Gema Pendidikan Vol. 30 No. 1 2023 DOI 10.36709/gapend.v30i1.33582
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI PERKALIAN CARA SUSUN DENGAN METODE DEMONTRASI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 10 LAKUDO
Diana Diana
Gema Pendidikan Vol. 29 No. 2 2022 DOI 10.36709/gapend.v29i2.26098
PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY BERBASIS MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBANTUAN SIMULATION BASED LABORATORY (PhET) UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA
Muchairah Haji Hasan, Suparwoto Suparwoto, Moh Toifur
Gema Pendidikan Vol. 29 No. 1 2022 DOI 10.36709/gapend.v29i1.22792
ANALISIS VIDEO PEMBELAJARAN DARING DALAM PERMASALAHAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL
Nurlayli Nurlayli, Djatmiko Hidajat, Ethina Primasari
Gema Pendidikan Vol. 28 No. 1 2021 DOI 10.36709/gapend.v28i1.15809
PENGEMBANGAN PANDUAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ACCELERATED INSTRUCTION) DALAM MATA PELAJARAN FISIKA KELAS X SMK DENGAN MENGGUNAKAN EDMODO
Rakhma Ayu Maulidah, Dwi Sulisworo
Gema Pendidikan Vol. 28 No. 2 2021 DOI 10.36709/gapend.v28i2.17340
STUDI PROSES BERPIKIR KRITIS MATEMATIS PESERTA DIDIK DALAM MEMECAHKAN MASALAH DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DEPORTER DAN HERNACKI
Fuji Rianti, Aripin Aripin, Supratman Supratman
Gema Pendidikan Vol. 28 No. 2 2021 DOI 10.36709/gapend.v28i2.16415