MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI PENERAPAN METODE BERMAIN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 BARUGA KOTA KENDARI
makna serupaGema Pendidikan Vol. 26 No. 2 2019 DOI 10.36709/gapend.v26i2.8183
27 artikel untuk “learning obstacle” Hapus filter
Ekspor
Dicari sebagai: learning obstacle Cari persis “learning obstacle”
Termasuk padanan: learning → pembelajaran, instruction Tanpa padanan
Makna serupa aktif: 26 artikel tambahan ditemukan berdasarkan kemiripan makna, meski tidak memuat kata yang sama. Matikan
MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI LESSON STUDY UNTUK MENINGKATKAN SIKAP ILMIAH SISWA SMA
Tenggarudin Tenggarudin, Kasman Arifin
Gema Pendidikan Vol. 28 No. 1 2021 DOI 10.36709/gapend.v28i1.15810
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA MATERI POKOK SUMBER ENERGI GERAK MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA KELAS I.A SD NEGERI 9 KABANGKA TAHUN AJARAN 2014/2015
makna serupaNur Indah
Gema Pendidikan Vol. 24 No. 1 2017 DOI 10.1234/gapend.v24i1.2820
PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA
makna serupaYuniati Tewa, Eka Cahyana Mandasari
Gema Pendidikan Vol. 29 No. 1 2022 DOI 10.36709/gapend.v29i1.22718
UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DENGAN ALAT PERAGA BLOK PECAHAN LEZAT, KELAS IIIA
makna serupaAnanda Anugerah Sukma, Ema Butsi Prihastari
Gema Pendidikan Vol. 29 No. 1 2022 DOI 10.36709/gapend.v29i1.22153
PENERAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN SAINS BERBASIS CTL dan E-LEARNING di SD 01 POASIA KENDARI SEBAGAI MODEL PRAKTIKUM PEMBELAJARAN BAGI MAHASISWA P.MIPA FKIP UNIVERSITAS HALU OLEO
makna serupaArisona ., Yuris - -
Gema Pendidikan Vol. 21 No. 1 2017 DOI 10.1234/gapend.v21i1.2792
PENINGKATAN PARTISIPASI DAN PRESTASI BELAJAR DENGAN MODEL PAKEM
makna serupaNUSTIAWATI BASRI
Gema Pendidikan Vol. 29 No. 2 2022 DOI 10.36709/gapend.v29i2.27036
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 DURUKA
makna serupaSitti Murni
Gema Pendidikan Vol. 26 No. 1 2019 DOI 10.36709/gapend.v26i1.6715
Pentingnya Asesmen dalam Menyusun Program Pembelajaran di Sekolah Inklusi
makna serupaLeni Zuryati Ningsih, Wahidah Fitriani
Gema Pendidikan Vol. 29 No. 2 2022 DOI 10.36709/gapend.v29i2.25389
ANALISIS VIDEO PEMBELAJARAN DARING DALAM PERMASALAHAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL
makna serupaNurlayli Nurlayli, Djatmiko Hidajat, Ethina Primasari
Gema Pendidikan Vol. 28 No. 1 2021 DOI 10.36709/gapend.v28i1.15809
PENERAPAN MODEL CONCEPT TEACHING PENDEKATAN DIRECT PRESENTATION UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA-BIOLOGI SISWA KELAS VIIIA SMP NEGERI 7 BAUBAU
makna serupaAsmawati Munir
Gema Pendidikan Vol. 24 No. 1 2017 DOI 10.1234/gapend.v24i1.2812
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIVE TIPE STAD BERBASIS WORKSHEET DYNAMIC GEOGEBRA TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN GEOMETRI SISWA SMA
makna serupaRahmat ., Fahinu .
Gema Pendidikan Vol. 26 No. 1 2019 DOI 10.36709/gapend.v26i1.6782
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA MATERI KEPUTUSAN BERSAMA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVIS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 TORONIPA
makna serupaLisnawati Rusmin, Malda - Oku
Gema Pendidikan Vol. 25 No. 2 2018 DOI 10.1234/gapend.v25i2.4996
PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN (INDUKTIF Vs DEDUKTIF)DAN SELF-EFFICACY YANG SESUAI DENGAN PERKEMBANGAN PENGETAHUAN SISWA TENTANG KONSEP DASAR MATEMATIKA DI SD SE-KOTA KENDARI SULAWESI TENGGARA
makna serupaMuhammad Yasin, Darnawati ., Harlin Yusuf, Iman Ashari, Muhammad Mancipto Hamid
Gema Pendidikan Vol. 26 No. 1 2019 DOI 10.36709/gapend.v26i1.6721
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEMBASEDINSTRUCTION) UNTUK MENINGKATKAN HASILBELAJAR MATEMATIKA MATERI PENGERJAAN HITUNG PECAHAN PADA SISWA KELAS VI
makna serupaHj. WAMPIKA
Gema Pendidikan Vol. 27 No. 1 2020 DOI 10.36709/gapend.v27i1.10698
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
makna serupaLa Ode Saharudin
Gema Pendidikan Vol. 29 No. 2 2022 DOI 10.36709/gapend.v29i2.27035
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DI KELAS XII IPA.1 SMA NEGERI 1 LAWA TAHUN PELAJARAN 2016/2017
makna serupaLA MBUNI
Gema Pendidikan Vol. 26 No. 2 2019 DOI 10.36709/gapend.v26i2.8177
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI
makna serupaNOVIA SRI ARDANI, SARAFUDDIN SARAFUDDIN
Gema Pendidikan Vol. 29 No. 1 2022 DOI 10.36709/gapend.v29i1.22281
PEMANFAATAN KALENG BEKAS SEBAGAI MEDIA BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI SATUAN DEBIT DI KELAS VI SD NEGERI 13 KATOBU TAHUN PELAJARAN 2014/2015
makna serupaWa Ode Zariati
Gema Pendidikan Vol. 24 No. 1 2017 DOI 10.1234/gapend.v24i1.2825
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ASAM BASA
makna serupaLa Rudi, Muh. Alim Marhadi, ACI .
Gema Pendidikan Vol. 26 No. 2 2019 DOI 10.36709/gapend.v26i2.8176