27 artikel untuk “refleksi vitrinit” Hapus filter
Ekspor
MENINGKATKAN HEALTHY LIFESTYLE MELALUI PROGRAM LITERASI HIDUP SEHAT PADA SISWA
Ertina Ertina
Gema Pendidikan Vol. 29 No. 2 2022 DOI 10.36709/gapend.v29i2.27034
KEMAMPUAN MAHASISWA PGPAUD DALAM MEMECAHKAN MASALAH PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERDASARKAN GAYA KOGNITIF
Damsir Dima, Sitti Rahmaniar Abubakar
Gema Pendidikan Vol. 29 No. 2 2022 DOI 10.36709/gapend.v29i2.47802
PENERAPAN MODEL CLIS MELALUI KEGIATAN PENGHIJAUAN DALAM PENINGKATAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN DI SEKOLAH DASAR
Fitria Nurapriani, Yulistina Nur DS
Gema Pendidikan Vol. 29 No. 2 2022 DOI 10.36709/gapend.v29i2.25926
MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM DENGAN MEMANFAATKAN RUMAH BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA
Enik Ismi Mahmudah, Kasman Arifin, Suriana Gende Ede
Gema Pendidikan Vol. 29 No. 2 2022 DOI 10.36709/gapend.v29i2.27043
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
La Ode Saharudin
Gema Pendidikan Vol. 29 No. 2 2022 DOI 10.36709/gapend.v29i2.27035
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI
NOVIA SRI ARDANI, SARAFUDDIN SARAFUDDIN
Gema Pendidikan Vol. 29 No. 1 2022 DOI 10.36709/gapend.v29i1.22281
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA MELALUI METODE EJA DENGAN MEDIA EJAKU (EJA AKU)
UMMI ARIFAH DARMAWANTI, SARAFUDDIN SARAFUDDIN
Gema Pendidikan Vol. 29 No. 1 2022 DOI 10.36709/gapend.v29i1.22282
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MELALUI MEDIA LAGU DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA PESERTA DIDIK
STEFANI ANDRA UTAMI
Gema Pendidikan Vol. 29 No. 1 2022 DOI 10.36709/gapend.v29i1.22327
PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA SISWA MELALUI MEDIA GAMBAR MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS X.2 SMA NEGERI 1 MAGINTI TAHUN PELAJARAN 2018/2019
PAULUS DJUANG
Gema Pendidikan Vol. 26 No. 2 2019 DOI 10.36709/gapend.v26i2.8179
MENINGKATKAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN MEWARNAI DENGAN CAT AIR DI TK TUNAS BAHARI KELURAHAN BONE-BONE KOTA BAUBAU
SALWIAH .
Gema Pendidikan Vol. 26 No. 2 2019 DOI 10.36709/gapend.v26i2.8182
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 DURUKA
Sitti Murni
Gema Pendidikan Vol. 26 No. 1 2019 DOI 10.36709/gapend.v26i1.6715
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (Contextual Teaching and Learning/CTL) MATERI JENIS BAHAN PAKAN DAN PAKAN TERNAK DIKELAS XII SMA NEGERI 1 KONTUKOWUNA
Sunarto .
Gema Pendidikan Vol. 26 No. 1 2019 DOI 10.36709/gapend.v26i1.6717
PENGEMBANGAN NILAI MORAL ANAK MELALUI METODE BERCERITA PADA KELOMPOK B DI TK PEMBINA KOTA KENDARI
Mansyur M
Gema Pendidikan Vol. 26 No. 1 2019 DOI 10.36709/gapend.v26i1.6779
UPAYA MENINGKATKAN AKTIFITAS DAN HASIL BELAJAR PKN PADA MATERI PEMERINTAHAN KABUPATEN KOTA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PENDEKATAN CTL (Contextual Teaching And Learning) SISWA KELAS IV SD NEGERI 6 LAWA TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Siti Asra
Gema Pendidikan Vol. 26 No. 1 2019 DOI 10.36709/gapend.v26i1.6718
MENINGKATKAN ATIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH MATERI KEHIDUPAN AWAL MASYARAKAT DI INDONESIA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING ( PBL) SISWA KELAS X.1 SMA NEGERI 1 LAWA TA. 2015/2016
La Ode Lowonga
Gema Pendidikan Vol. 25 No. 2 2018 DOI 10.1234/gapend.v25i2.4998
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) SISWA KELAS X1 SMA NEGERI 2 KENDARI
Fahruddin Hanafi
Gema Pendidikan Vol. 21 No. 2 2018 DOI 10.1234/gapend.v21i2.2796
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI MEDIA GAMBAR SERI DI KELOMPOK B TK WONUA MORINI KECAMATAN ABELI KOTA KENDARI
Bambang Sugianto, Hartina Hartina
Gema Pendidikan Vol. 25 No. 2 2018 DOI 10.1234/gapend.v25i2.5000
PENERAPAN MODEL PAIKEM DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI SIFAT-SIFAT SIMETRI BANGUN DATAR DI KELAS V SD NEGERI 15 BARUGA KENDARI
Wa Mpika
Gema Pendidikan Vol. 25 No. 2 2018 DOI 10.1234/gapend.v25i2.4999
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA MATERI POKOK SUMBER ENERGI GERAK MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA KELAS I.A SD NEGERI 9 KABANGKA TAHUN AJARAN 2014/2015
Nur Indah
Gema Pendidikan Vol. 24 No. 1 2017 DOI 10.1234/gapend.v24i1.2820