Kemampuan Calon Guru Dalam Mengajukan Soal Cerita Kontekstual Tentang Penjumlahan Pecahan Amanda La Hadi, Edi Cahyono, Kadir Kadir Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika (Journal of Mathematics Thinking Learning) Vol. 2 No. 2 2017 DOI 10.33772/jpbm.v2i2.6858