PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TSTS DAN NHT PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KENDARI
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 1 No. 2 2017 DOI 10.36709/jppm.v1i2.2971
5 artikel untuk “P2L Program” Hapus filter
Ekspor
Makna serupa aktif: 2 artikel tambahan ditemukan berdasarkan kemiripan makna, meski tidak memuat kata yang sama. Matikan
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA UNTUK SOAL NON RUTIN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 MOLAWE
makna serupaJusriawan Jusriawan, Hafiludin Samparadja, Saleh Saleh
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 3 2021 DOI 10.36709/jppm.v8i3.16578
DESKRIPSI KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA KELAS VIII-2 SMP NEGERI 15 KENDARI
Agus Maulana, Hasnawati .
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 2 2017 DOI 10.36709/jppm.v4i2.3060
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KALEDUPA
makna serupaIqbal Pratama, Anwar Bey
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 3 2021 DOI 10.36709/jppm.v9i3.20613
MENELUSURI KOGNISI MAHASISWA TENTANG CONCEPT DEFINITION DAN CONCEPT IMAGE DALAM MENDEFINISIKAN KONSEP MATEMATIKA
La Misu, Hasnawati Hasnawati, Busnawir Busnawir
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 1 2020 DOI 10.36709/jppm.v8i1.11401