PENERAPAN MODEL PAIKEM DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI SIFAT-SIFAT SIMETRI BANGUN DATAR DI KELAS V SD NEGERI 15 BARUGA KENDARI
makna serupaGema Pendidikan Vol. 25 No. 2 2018 DOI 10.1234/gapend.v25i2.4999
50 artikel untuk “Model CLIS”
Ekspor
Makna serupa aktif: 48 artikel tambahan ditemukan berdasarkan kemiripan makna, meski tidak memuat kata yang sama. Matikan
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI 9 KENDARI
makna serupaHalisma Mente, La Ode Ahmad Jazuli
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 2 2017 DOI 10.36709/jppm.v2i2.3093
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 12 KENDARI
makna serupaNovi Triana Lestari Bandi, Hasnawati ., Ikman .
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 3 No. 3 2017 DOI 10.36709/jppm.v3i3.3022
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DALAM PENGELOLAAN KELAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VI C SDN 01 POASIA
makna serupaUddin Uddin
Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar Vol. 4 No. 3 2023 DOI 10.36709/jobpgsd.v4i3.20361
PERBEDAAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN MODEL PENGAJARAN LANGSUNG PADA MATERI POKOK LINGKUNGAN HIDUP DAN PELESTARIANNYA DI SMP NEGERI 15
makna serupaIssunarti Ramli
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 1 No. 4 2017 DOI 10.36709/jppg.v0i0.2434
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTs NEGERI 3 KONAWE
makna serupaSri Risky Manurani, Hasnawati Hasnawati, Mustamin Anggo
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 1 2021 DOI 10.36709/jppm.v9i1.16747
PENERAPAN MODEL STAD DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN ISI TEKS DESKRIPSI PADA PESERTA DIDIK KELAS XI
makna serupaArfian Zhulfia Isnaini, Sintowati Rini Utami, Mutmainah
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 9 No. 4 2024 DOI 10.36709/bastra.v9i4.979
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 10 KENDARI PADA POKOK BAHASAN OPERASI BENTUK ALJABAR
makna serupaArzak ., Muchtar Ibrahim
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 3 No. 1 2017 DOI 10.36709/jppm.v3i1.2992
STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 8 KENDARI YANG DIAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD)
makna serupaNur Aida Salam, La Ndia, Utu Rahim
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 1 No. 2 2017 DOI 10.36709/jppm.v1i2.2966
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PERUBAHAN SUHU DAN WUJUD BENDA PADA SISWA KELAS VC SDN 36 KENDARI
makna serupaYurindah Yurindah, Amiruddin B, Rimba Hamid
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 2 No. 1 2020 DOI 10.36709/jipsd.v2i1.13699