KARAKTERISTIK TATA RIAS DAN BUSANA PADA TARI LULO DI SANGGAR ANASEPU KOTA KENDARI
Vol. 4 No. 2 2019 DOI 10.33772/jpsb.v4i2.7825
Jurnal Pembelajaran Seni & Budaya
Artikel (43)
Cari di jurnal ini →KREATIVITAS SENI MELALUI KEGIATAN BERMAIN MEMBENTUK BEBAS TERARAH PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PARIAMA KECAMATAN WAWOTOBI
Vol. 3 No. 1 2019 DOI 10.33772/jpsb.v3i1.7802
MAKNA RAGAM GERAK TARI TRADISIONAL MONDOTAMBE ETNIK TOLAKI
Vol. 3 No. 2 2019 DOI 10.33772/jpsb.v3i2.7810
MAKNA SIMBOLIS GERAKAN TARI MONDOTAMBE STUDI KASUS SANGGAR ANA SEPU KABUPATEN KONAWE
Vol. 4 No. 1 2019 DOI 10.33772/jpsb.v4i1.7815
MENGEMBANGKAN KARAKTER ANAK USIA DINI MELALUI PEMBELAJARAN SENI TARI DI TK KARTIKA XX-46 KENDARI
Vol. 4 No. 2 2019 DOI 10.33772/jpsb.v4i2.7821
MENGEMBANGKAN KECERDASAN MUSIKAL ANAK DALAM KEGIATAN BERNYANYI LAGU DAERAH TOLAKI PADA KELOMPOK B TK KUNCUP PERTIWI KENDARI
Vol. 3 No. 1 2019 DOI 10.33772/jpsb.v3i1.7799
MENGEMBANGKAN MOTORIK SISWA MELALUI STRATEGI PRP PADA PEMBELAJARAN SENI TARI MONDOTAMBE DI KELAS IV SDN 1 ORAWA KABUPATEN KOLAKA TIMUR
Vol. 4 No. 2 2019 DOI 10.33772/jpsb.v4i2.7826
NILAI DAN FUNGSI LAGU DAERAH TOLAKI TINJAUAN SEMIOTIK
Vol. 3 No. 2 2019 DOI 10.33772/jpsb.v3i2.7808
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN (SBK) MATERI SENI TARI DALAM MEMBENTUK KARAKTER KERJASAMA SISWA KELAS V SD NEGERI 06 ANGATA KONAWE SELATAN
Vol. 3 No. 1 2019 DOI 10.33772/jpsb.v3i1.7804
PEMANFAATAN TARI UMO’ARA MELALUI PEMBELAJARAN SENI TARI PADA ANAK USIA DINI DI TK NEGERI PEMBINA WONGGEDUKU KECAMATAN WONGGEDUKU KABUPATEN KONAWE
Vol. 4 No. 1 2019 DOI 10.33772/jpsb.v4i1.7819
PENGARUH GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH TERHADAP SELF-EFFICACY, MOTIVASI BERPRESTASI, DAN HASIL BELAJAR SENI BUDAYA SISWA
Vol. 4 No. 1 2019 DOI 10.33772/jpsb.v4i1.7818
PENGARUH MINAT DAN MOTIVASI SISWA DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SENI MUSIK TERHADAP HASIL BELAJAR SENI BUDAYA DI SMPN 29 KONAWE
Vol. 3 No. 2 2019 DOI 10.33772/jpsb.v3i2.7812
PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SBDP MATERI MEMBUAT KARYA KOLASE SISWA KELAS IV SD NEGERI KECAMATAN WOLASI
Vol. 3 No. 2 2019 DOI 10.33772/jpsb.v3i2.7813
PENGARUH PENGGUNAAN LABORATORIUM SENI TERHADAP KREATIVITAS DALAM MERANCANG TARI KREASI PADA SISWA KELAS XI MIPA SMA NEGERI 5 KENDARI
Vol. 3 No. 2 2019 DOI 10.33772/jpsb.v3i2.7809
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI TRADISIONAL LUMENSE KELAS VIII SMP NEGERI 16 POLEANG TENGAH
Vol. 4 No. 2 2019 DOI 10.33772/jpsb.v4i2.7822
PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BERNYANYI UNISONO KELAS VI B MI PESRI KENDARI
Vol. 4 No. 2 2019 DOI 10.33772/jpsb.v4i2.7824
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN SAVI DAN STAD PADA MATERI BERMAIN ALAT MUSIK MELODIS PIANIKA DI KELAS IV SD NEGERI 08 MOWILA KABUPATEN KONAWE SELATAN
Vol. 4 No. 1 2019 DOI 10.33772/jpsb.v4i1.7817
PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR SENI BUDAYA SISWA YANG AKTIF DAN YANG TIDAK AKTIF DALAM MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SENI DI SMP NEGERI 48 KONAWE SELATAN
Vol. 4 No. 1 2019 DOI 10.33772/jpsb.v4i1.7814
POLA PELATIHAN GERAK TARI LULO MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PADA SISWA KELAS VI SDN 37 KENDARI
Vol. 3 No. 1 2019 DOI 10.33772/jpsb.v3i1.7805
RELASI MAKNA SIMBOLIS TARI LINDA DAN RITUS KAGHOMBO DALAM UPACARA ADAT KARIA PADA MASYARAKAT MUNA SULAWESI TENGGARA
Vol. 3 No. 1 2019 DOI 10.33772/jpsb.v3i1.7806