ENSIKLOPEDIA KEANEKARAGAMAN JENIS IKAN DI DESA SEBUBUS: INOVASI PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK SISWA KELAS VII

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan ensiklopedia keanekaragaman jenis ikan di Desa Sebubus sebagai media pembelajaran pada materi klasifikasi makhluk hidup untuk siswa Kelas VII MTs Darul Ulum Cepala, serta menguji validitas, kepraktisan, dan keefektifan. Rancangan penelitian menggunakan model hannafin and peck yang terdiri dari tiga tahap: analisis kebutuhan, perancangan, dan pengembangan/implementasi. Data dikumpulkan melalui angket validasi ahli materi dan ahli media, angket respons siswa, serta tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ensiklopedia yang dikembangkan memiliki tingkat kevalidan sangat tinggi, dengan rata-rata penilaian ahli media sebesar 85,66% dan ahli materi 91,33%. Kepraktisan media terkategori sangat praktis, dibuktikan oleh rata-rata respons siswa pada skala kecil sebesar 87,75% dan skala besar sebesar 85%. Adapun keefektifan ensiklopedia berdasarkan hasil uji paired sampel t test memperoleh nilai signifikansi kurang dari 0,05 yaitu sebesar 0,00 maka dari hasil tersebut H0 ditolak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ensiklopedia keanekaragaman jenis ikan di Desa Sebubus pada materi klasifikasi makhluk hidup efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi klasifikasi makhluk hidup.

Kata kunci

• Ensiklopedia
• Klasifikasi Makhluk Hidup
• hasil belajar
• ikan