Strategi Pencegahan Perkawinan Usia Anak Melalui Budaya Sekolah Islami (BUSI) di SMAN 1 Kinali

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pencegahan perkawinan usia anak melalui Budaya Sekolah Islami (BUSI) yang diterapkan di SMAN 1 Kinali Kabupaten Pasaman Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan berfokus pada strategi, implementasi berdasarkan Theory of Planned Behavior, dan tantangan yang dihadapi di lapangan. Informan dalam penelitian ini dipilih menggunakan teknik purposive sampling yang terdiri atas satu guru BK, satu guru PAI, Kepala Sekolah, dan dua orang siswa SMAN 1 Kinali. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa BUSI diimplementasikan melalui kegiatan pembiasaan ibadah, bimbingan konseling, penguatan nilai melalui pelajaran agama, dan pembentukan budaya sosial keagamaan secara kolektif. Strategi ini membentuk sikap negatif siswa terhadap pernikahan dini, menciptakan norma sosial yang mendukung penolakan terhadap praktik tersebut, dan memperkuat kontrol diri siswa dalam menghadapi tekanan sosial. Implementasi BUSI mengalami beberapa tantangan seperti tidak adanya dukungan dari dinas pendidikan dan dinas perlindungan anak, kurangnya partisipasi orang tua, dan tidak tersedianya tenaga pendamping yang profesional. Oleh karena itu, untuk mengoptimalkan strategi ini masih diperlukan konsistensi implementasi dan kolaborasi lintas sektor sebagai bentuk keberlanjutan program dan menjadi model alternatif dalam upaya pencegahan perkawinan usia anak di sekolah lain.

Kata kunci

• Budaya Islami
• Pencegahan
• Perkawinan Usia Anak