Article
Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Etos Kerja Guru Di Sekolah Menengah Atas (SMA) Kartika XX-2 Kendari
REZ PUBLICA : Jurnal Administrasi Negara, Politik-Pemerintahan & Hubungan Internasional, Vol. 12 No. 2 (2026), hlm. 163–174
Abstrak
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui peran kepemimpinan Kepala sekolah dalam meningkatkan etos kerja guru yang ada di SMA Kartika XX-2 Kendari dan untuk mengetahui Etos Kerja Guru di Sekolah Menengah Atas (SMA) Kartika XX-2 Kendari. Teknik pengumpulan data yaitu menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil setelah ditinaju berdasarkan penelitian secara umum dapat dikatakan cukup baik, dimana kepala sekolah SMA Kartika XX-2 Kendari telah mampu menunjukan kepemimpinannya dalam mengarhkan, mengkomuniksan, pengambilan keputusan dan memmotivasi para guru untuk lebih meningkatkan lagi etos kerja yang ada. . Etos kerja guru Etos kerja guru di SMA Kartika XX-2 Kendari setelah ditinjau berdasarkan 6 dimensi instrument penelitian secara umum dapat dikatakan cukup baik, diamana guru SMA Kartika XX-2 Kendari telah mampu menaati dan bertanggung jawab terhadap apa yang menjadi tugas masing-masing.