MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PENDEKATAN CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING DI SMP
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 10 No. 3 2025 DOI 10.36709/bastra.v10i3.1487
109 artikel untuk “model of learning” Hapus filter
Ekspor
Dicari sebagai: model learning Cari persis “model of learning”
Termasuk padanan: learning → pembelajaran, instruction Tanpa padanan
Diabaikan: of
PENGARUH MODEL CIRC BERBANTUAN FLIPBOOK DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA KRITIS PESERTA DIDIK
Syaila Nur Fatimah, Arifin Ahmad, Feby Inggriyani
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 10 No. 4 2025 DOI 10.36709/bastra.v10i4.1804
PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA INTERAKTIF GENIALLY TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS HIKAYAT
Hanna Zalfa Mulyawati, Ratna Dewi Kartikasari
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 10 No. 4 2025 DOI 10.36709/bastra.v10i4.1823
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA SISWA KELAS IX
Siti Umriyah, sulfiah, . Marwati
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 9 No. 2 2024 DOI 10.36709/bastra.v9i2.396
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGONSTRUKSI TEKS CERAMAH DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING SISWA KELAS XI IPA PUTRI
Hikma Dehusa, Fahruddin Hanafi, Sri Suryana Dinar
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 9 No. 1 2024 DOI 10.36709/bastra.v9i1.254
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA SISWA KELAS VIIIC SMP NEGERI 8 KENDARI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
. Yunus
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 1 No. 1 2024 DOI 10.36709/jb.v1i01.1059
STRATEGI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN NILAI-NILAI KEHIDUPAN DALAM CERPEN
Ulfatur Rohmaniyah, Dina Merdeka Citraningrum
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 10 No. 4 2024 DOI 10.36709/bastra.v10i4.1458
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN POINT COUNTER POINT (PCP) BERBANTUAN MEDIA SOSIAL INSTAGRAM TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS ARGUMENTASI SISWA KELAS XI
Khadavi, Wisman Hadi
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 10 No. 4 2024 DOI 10.36709/bastra.v10i4.1370
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS ULASAN DI SEKOLAH
Saidiman
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 9 No. 3 2024 DOI 10.36709/bastra.v9i3.532
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS VII, MTs KHAIRU UMMAH MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LOK-R
Kadirun
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 8 No. 1 2023 DOI 10.36709/bastra.v8i1.168
PEMBELAJARAN PADA MATERI MENGONTRUKSI TEKS PROSEDUR SMA KELAS XI MELALUI PENERAPAN MODEL SOMATIC AUDITORY VISUAL INTELECTUAL (SAVI)
Nabilla Putri Maziana, Ika Septiana, R.Yusuf Budiawan
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 7 No. 2 2022 DOI 10.36709/bastra.v7i2.112
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 10 KENDARI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING
Sri Suryana Dinar, La Ode Sahidin, . Marwati, Andi Muh. Ruum Sya'baan, Harmin
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 6 No. 4 2021 DOI 10.36709/jb.v6i4.23696
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS PERSUASI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ARCHIEVEMENT DIVISION SISWA KELAS VIII.A SMP Negeri 1 Lasolo
Norma Elany
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 5 No. 1 2020 DOI 10.36709/jb.v5i1.13551
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PERSUASI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 11 KONAWE SELATAN
Elisa Megawati, Zalili Sailan, Sahlan
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 4 No. 1 2019 DOI 10.36709/jb.v4i1.10728
Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Bebas Siswa Kelas VIII.1 SMP Negeri 18 Kendari Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD
Emilia B
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 2 No. 1 2017 DOI 10.36709/jb.v1i4.2305
Model Pembelajaran Menulis Kreatif untuk Keterampilan Abad ke-21: Eksplorasi Bibliometrik tentang Kreativitas, Berpikir Kritis, dan Literasi Digital
Indra Rasyid Julianto, Anugerah Agung Pohan, Arif Yuandana Sinaga, Hasnah Setiani, Yusro Edy Nugroho, Subyantoro Subyantoro, Diardana Prima Sintasari, Pramisdi Winanto Saputro, Ina Ina
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.3020
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MERANCANG TEKS EDITORIAL SISWA KELAS XII IPA 3 SMA NEGERI 8 KENDARI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW)
Nur Agustin, . Yunus, La Ode Balawa
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 9 No. 2 2024 DOI 10.36709/bastra.v9i2.402
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE TERHADAP SISWA KELAS VII MENULIS SURAT PRIBADI DAN DINAS DI SMP NEGERI 41 PALEMBANG
Rani Sukriyani, Hayatun Nufus, Juaidah Agustina
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 7 No. 3 2022 DOI 10.36709/bastra.v7i3.25
Peningkatan Kemampuan Menentukan Fakta dan Opini melalui Model Problem-Based Learning Berbantuan Padlet pada Murid Kelas XI
Rika Maharani, Shilvani Majid, Rafika Muspita Sari, Ameliya Fultami
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.3010
Pemanfaatan Budaya Lokal Sragen sebagai Sumber Pembelajaran Menulis Teks Deskripsi dan Teks Lainnya di SMP: Tawaran Model Kontekstual: The Use of Sragen Local Culture as a Learning Resource for Writing Descriptive Texts and Other Texts in Junior High Schools: A Contextual Model Proposal
Eka Permadanik, Rifa’atussalwa Hayati, Diardana Prima Sintasari
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.2995