Analisis Kemampuan Peserta Didik Menyelesaikan Soal Ujian Nasional Terpilih dari Tahun 2016-2018 Mata Pelajaran IPA Bidang Fisika di SMP Negeri Kecamatan Batauga
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 1 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i1.14233
17 artikel untuk “students ability” Hapus filter
Ekspor
Padanan/sinonim dimatikan. Aktifkan padanan
Profile of High School Students Practicum Performance Ability on the Material Optics Using PhET Virtual Laboratory
Debora Pebriany Butar Butar, Titin Sunarti
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 2 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i2.17274
The Analysis Of Multi Representation Ability Of Students On Elasticity Theory And Hooke Laws
Devina Laraswati Suharsono, Wasis Wasis, Abu Zainuddin
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 1 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i1.15852
Analisis Kemampuan Peserta Didik Dalam Memecahkan Masalah Konsep Gerak Berbentuk Grafik Dengan Tes Diagnostik pada Siswa SMP
Wayan Murtayasa, La Sahara, Rosliana Eso
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 4 No. 1 2019 DOI 10.36709/jipfi.v4i1.14140
Kemampuan Literasi Teknologi Siswa Kelas X pada Program Keahlian Multimedia: Analysis Deskripsi
Musalina Musalina, La Tahang, Erniwati Erniwati
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 4 No. 1 2019 DOI 10.36709/jipfi.v4i1.14137
Pemanfaatan Aplikasi Google Form berbasis Online sebagai Alat Tes Tertulis Belajar Fisika pada Masa Pandemi Covid-19
Abdin Abdin, Asrun Saefuddin, Kasman Kasman
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 1 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i1.15408
Kemampuan Interpretasi Grafik Siswa Sekolah Swasta di Thailand Selatan Pada Materi Kinematika Gerak Dalam Pembelajaran Fisika
Matofee Luedo, Supeno Supeno, Maryani Maryani
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 2 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i2.16409
Physics Learning With Entrepreneurship Basis By Applying Project-Based Learning Methods In Dynamic Fluid Materials
Ida Trisnawati, Titin Sunarti, Abu Zainuddin
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 1 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i1.15878
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Berbantuan Media Simulasi Phet Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika
Halmuniati
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 7 No. 4 2022 DOI 10.36709/jipfi.v7i4.28649
Profil Miskonsepsi Peserta Didik Pada Materi Teori Kinetik Gas
Purwandari Purwandari, Zulfawati Zulfawati, Siska Agustina
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 2 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i2.17080
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Materi Pokok Kalor Kelas VII SMPK ST. Familia
Hilary Fridolin Lipikuni, John Mikael Dude
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 2 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i2.17109
Penerapan Blended Learning dengan Whatsapp untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep pada Materi Kelistrikan Di SMK Negeri 2 Kendari
Nur Fadhilah Asdar, Arisona Arisona, Rosliana Eso
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 3 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i3.14085
The Correlation of Habits of Mind and Attitude towards Science in Scientific Literacy
Veronica Junior Ayme Surya, Titin Sunarti
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 2 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i2.17332
Tes Diagnostik Four-Tier untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi pada Materi Fisika
Diyen Paramitha, Maison Maison, Darmaji Darmaji
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 2 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i2.17366
Effectiveness of Guided Inquiry Learning Model Using Scientific Approach to Improve Students' Critical Thinking Skills
Bayu Budi Setiawan, Zainul Arifin Imam Supardi
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 3 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i3.18371
Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Fisika Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD
Halmuniati Halmuniati, La Isa, La Ode Asmin, La Wui
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 4 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i4.19810
Peningkatan Kemampuan Melaksanakan Inovasi Pembelajaran Melalui Classroom Action Research (CAR) Bagi Guru-Guru SMP-Tahfidzul Qur’an Mu’adz Bin Jabal Kendari
Hunaidah Hunaidah, Erniwati Erniwati, Sul Daeng Naba
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 2 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i2.12702