Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 13 No. 1 2022 DOI 10.36709/jpm.v13i1.24200
34 artikel untuk “Analisis Matematis” Hapus filter
Ekspor
Analisis Resiliensi Dalam Pembelajaran Matematika Pada Siswa SMP
Asri Nurjannah, Rina Marlina
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 2 2021 DOI 10.36709/jpm.v12i2.18234
Analisis Kemampuan Literasi Matematis Siswa SMP Di Kabupaten Konawe Dalam Perspektif Gender
Wahyu Pratama Mahiuddin, La Masi, Kadir Kadir, Mustamin Anggo
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v10i1.5644
Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 17 Kendari
Ayu Putri Fajar, Kodirun Kodirun, Suhar Suhar, La Arapu
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 2 2019 DOI 10.36709/jpm.v9i2.5872
Pengaruh Model Pembelajaran Hermeneutika Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Ditinjau dari Gender
La Misu, Hasnawati Hasnawati, Zulfaidil Zulfaidil
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 13 No. 1 2022 DOI 10.36709/jpm.v13i1.15706
Perbandingan Kemampuan Literasi Matematis Siswa SMP Negeri 8 Kendari Antara Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dan Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Konvensional
Ramlin Ramlin, Kodirun Kodirun, Kadir Kadir, Salim Salim
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v10i1.5639
Perbedaan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TSTS Dan Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Konvensional Di Kelas VIII SMPN 4 Kendari
Rahmawati Rahmawati, La Masi, Kadir Kadir, Jafar Jafar
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 2 2019 DOI 10.36709/jpm.v9i2.5870
Kemampuan Representasi Matematis Mahasiswa Melalui Model Kooperatif Tipe CIRC
Yusak I Bien
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 2 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i2.12055
Hubungan Kemandirian Belajar dengan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis
Dianna Sulistyani, Yenita Roza, Maimunah Maimunah
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 1 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i1.9638
Model ISSETCM2 dan Disposisi Matematis: Dampak terhadap Pemahaman Konsep
Nanang Supriadi, Devvi Mila Yuniar, Dona Dinda Pratiwi
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 15 No. 2 2024 DOI 10.36709/jpm.v15i2.165
Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 12 Kendari
Zuari Anzar, Arvyaty Arvyaty, Busnawir Busnawir, Fahinu Fahinu
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v10i1.5643
Efektivitas Model Discovery Learning Terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP
Nurfaidah Syam, Nining Hajeniati, Salmawati, Amelia Intan Putri, Piansyah
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 2 2023 DOI 10.36709/jpm.v14i2.89
Perbedaan Kemampuan Representasi Matematis Siswa Yang Diajar Dengan Teknik Scaffolding Dan Yang Diajar Dengan Pembelajaran Konvensional Di Kelas X SMK Negeri 05 Bombana
Sima Yuningsih, Kadir Kadir, La Ndia, Saleh Saleh
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v10i1.5642
Kemampuan Menulis Matematis Siswa Menggunakan Strategi Think Talk Write
Wa Hasliati, La Ode Ahmad Jazuli
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 15 No. 1 2024 DOI 10.36709/jpm.v15i1.193
Pengaruh Model PBL Dengan Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan CPS Ditinjau Dari Disposisi Matematis Siswa
Irma Mariana, Fahinu Fahinu, Ruslan Ruslan
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v9i1.5762
Pengaruh Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 10
La Ode Ali Matrahim, Suhar Suhar, Busnawir Busnawir, Arvyaty Arvyaty
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 2 2019 DOI 10.36709/jpm.v10i2.7248
Meningkatkan Kemampuan Representasi Multipel Matematika Siswa SMP Melalui Pembelajaran Dengan Pendekatan Open Ended
Syarifah Fadillah
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v2i2.1966
Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Berdasarkan Teori APOS Ditinjau Dari Self Confidence Siswa
Annisa Restianingsih, Yuyu Yuhana, Nurul Anriani
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 1 2023 DOI 10.36709/jpm.v14i1.43
Kemampuan Pemecahan Masalah Soal Cerita Pola Bilangan Ditinjau dari Kemampuan Penalaran Matematis
Dinda Ari Margahayuning Tyas, Agnita Siska Pramasdyahsari, Dhian Endahwuri, Achmad Buchori
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 2 2023 DOI 10.36709/jpm.v14i2.88
Pengaruh Model Pembelajaran Problem based learning (PBL) Terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa
Komang Ayu Megawati, Hasnawati ., Rahmad Prajono
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 15 No. 1 2024 DOI 10.36709/jpm.v15i1.194