Kemampuan Representasi Matematis Mahasiswa Melalui Model Kooperatif Tipe CIRC
makna serupaJurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 2 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i2.12055
28 artikel untuk “Ensamble Classifer” Hapus filter
Ekspor
Mungkin maksud Anda: Ensamble classify
Makna serupa aktif: 28 artikel tambahan ditemukan berdasarkan kemiripan makna, meski tidak memuat kata yang sama. Matikan
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Kesehatan Mandonga
makna serupaWa Ode Nurmila, Kadir Kadir, Muhammad Sudia, Rahmad Prajono
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v10i1.5649
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) dan Assesmen Kinerja terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Program Linear
makna serupaAnetha LF Tilaar
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 5 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v5i2.2046
Perbedaan Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TSTS dan Tipe STAD
makna serupaMoh. Salam, Asnawati Junta
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 3 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v3i2.1996
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pair Checks Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika
makna serupaSartika Arifin, Aprisal Aprisal
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 1 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i1.9974
Profil Pemecahan Masalah Terbuka Yang Ditinjau Dari Self Regulated learning Siswa SMP
makna serupaAhcmat Hamundu, Muhammad Sudia, Hafiludin Samparadja
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 2 2019 DOI 10.36709/jpm.v8i2.5983
Penerapan Alat Peraga Kupat Isabel pada Sistem Persamaan Linear Satu Variabel
makna serupaRiski Rosmawanti, Heni Pujiastuti
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 2 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i2.11747
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Kontekstual untuk Meningkatkan Disposisi Matematis Siswa SMK
makna serupaTony Sudaryana, Syamsuri Syamsuri, Sukirwan Sukirwan
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 13 No. 1 2022 DOI 10.36709/jpm.v13i1.21758
Analisis Komparasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Dengan Pembelajaran Konvensional Terhadap Hasil Belajar Matematika
makna serupaKadir Tiya -, La Ode Bahiruddin Ruhi
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 1 2017 DOI 10.36709/jpm.v4i1.2001
Kemandirian Belajar Matematika Siswa SMP dalam Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Reciprocal Teaching
makna serupaAbd. Qohar
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v2i2.1971
Pengaruh Kombinasi Model Pembelajaran Kooperatif dan Pengetahuan Dasar Matematika Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Kendari
makna serupaMuhammad Sudia, Faad Maonde, Mahdaniah Hasan
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v7i2.3084
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Setting Kelompok Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Di SMP Swasta Antam Pomalaa
makna serupaDesy Payung Allo, Muhammad Sudia, Kadir Kadir, Hasnawati Hasnawati
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v10i1.5641
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dan NHT Terhadap Hasil Belajar Matematika
makna serupaKadir ., Suhar ., Siti Jibaigun
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 3 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v3i2.1990
Perbedaan Kemampuan Representasi Matematis Siswa Yang Diajar Dengan Teknik Scaffolding Dan Yang Diajar Dengan Pembelajaran Konvensional Di Kelas X SMK Negeri 05 Bombana
makna serupaSima Yuningsih, Kadir Kadir, La Ndia, Saleh Saleh
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v10i1.5642
Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Teams Games Tournaments (TGT) Dan Kemandirian Belajar Terhadap Kemampuan Penalaran Aljabar Siswa SMP
makna serupaMurniati ., Fahinu ., Wayan Somayasa
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v8i1.5927
Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Operasi Aljabar Berdasarkan Taksonomi SOLO
makna serupaGesela Marisa, Syaiful Syaiful, Bambang Hariyadi
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 1 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i1.9971
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dan Pekerjaan Rumah Terhadap Hasil Belajar Matematika SD
makna serupaIkman ., Erlin .
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v2i2.1964
Pengaruh Model Pembelajaran Team Asissted Individualization Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Ditinjau Dari Sikap Siswa
makna serupaAfrah Fatina Nasir, Busnawir ., Latief Sahidin
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 13 No. 2 2022 DOI 10.36709/jpm.v13i2.13
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa SMPN
makna serupaKadir Tiya -
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v4i2.2032
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Take And Give
makna serupaCialing Langago, Abdul Wahab Abdullah, Khardiyawan A.Y Pauweni
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 1 2023 DOI 10.36709/jpm.v14i1.51