Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berdasarkan TPACK untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis
makna serupaJurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 2 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i2.11518
46 artikel untuk “Holistic Approach” Hapus filter
Ekspor
Makna serupa aktif: 45 artikel tambahan ditemukan berdasarkan kemiripan makna, meski tidak memuat kata yang sama. Matikan
Study of Students' Mathematical Communication Skills in Solving Three-Variable Linear Equation Systems
Safa Akmalia Zahra, Sani Fauziyati Arista, Iyon Maryono, Rifa Rizqiyani
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 16 No. 2 2025 DOI 10.36709/jpm.v16i2.318
Penerapan Alat Peraga Kupat Isabel pada Sistem Persamaan Linear Satu Variabel
makna serupaRiski Rosmawanti, Heni Pujiastuti
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 2 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i2.11747
Pengaruh Pendekatan PMRI Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
makna serupaDevi Meinanda Rosalia, Lestariningsih Lestariningsih, Intan Bigita Kusumawati
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 13 No. 2 2022 DOI 10.36709/jpm.v13i2.11
Keefektifan Pendekatan Konstruktivis Pada Pembelajaran Statistika Sosial
makna serupaBusnawir .
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 1 2017 DOI 10.36709/jpm.v4i1.1998
Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dan Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Komunikasi Matematik Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP)
makna serupaWa Ode Nurlina Mbay, Mustamin Anggo, Asrul Sani
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v8i1.5931
Profil Penalaran Logis Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Berdasarkan Gaya Berpikir
makna serupaAning Wida Yanti, Leny Amelia
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 13 No. 1 2022 DOI 10.36709/jpm.v13i1.24204
Pengaruh Pendekatan Open Ended dan Pendekatan Realistic Mathematics Education Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa
makna serupaLa Tesi, Lambertus Lambertus, Mukhsar Mukhsar
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v9i1.5765
Penerapan Pendekatan PMRI Pada Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel
makna serupaLestariningsih Lestariningsih, Ayu Trismawati
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 1 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i1.10078
Pengembangan Soal Open-Ended Berbasis RME Materi Geometri (Luas Permukaan dan Volume Balok)
makna serupaAnggun Lestari, Fatrima Santri Syafri
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 1 2021 DOI 10.36709/jpm.v12i1.14789
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematik Dan Self- Efficacy Siswa Sekolah Menengah Atas Dengan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Kontekstual
makna serupaWa Ode Listiani, Kadir ., Ruslan .
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v8i1.5932
Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Problem Based Learning
makna serupaNikmatun Nur Rahmadani, Hartatiana Hartatiana, Harisman Nizar
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 2 2021 DOI 10.36709/jpm.v12i2.19083
Pengembangan Perangkat PJBL Berbantuan E-Modul Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa
makna serupaMia Wulansari, Ida Dwijayanti, Aurora Nur Aini
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 2 2023 DOI 10.36709/jpm.v14i2.94
Pengaruh Pendekatan Open ended Dan Pendekatan Problem posing Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Siswa SMP Ditinjau Dari Gaya Kognitif
makna serupaNovi Purnadewi, Mustamin Anggo, Baharuddin Baharuddin
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 2 2019 DOI 10.36709/jpm.v9i2.5862
Pengaruh Kombinasi Model Pembelajaran Kooperatif dan Pengetahuan Dasar Matematika Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Kendari
makna serupaMuhammad Sudia, Faad Maonde, Mahdaniah Hasan
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v7i2.3084
Analisis Pemecahan Masalah Mahasiswa Calon Guru yang Berkemampuan Tinggi dalam Memecahkan Kontekstual
makna serupaAfudin La Arua, Samron Samron
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 13 No. 1 2022 DOI 10.36709/jpm.v13i1.24205
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Kontekstual untuk Meningkatkan Disposisi Matematis Siswa SMK
makna serupaTony Sudaryana, Syamsuri Syamsuri, Sukirwan Sukirwan
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 13 No. 1 2022 DOI 10.36709/jpm.v13i1.21758
Meningkatkan Penguasaan Konsep Operasi Bilangan Berpangkat Melalui Pendekatan Inductive-Development
makna serupaHasnawati ., Abdul Manaf
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v2i2.1977
Lintasan Level Berpikir Kreatif Topik Lingkaran dengan Pendekatan Metakognitif pada Mahasiswa Pendidikan Matematika
makna serupaKms M Amin Fauzi, Anin Saraswati Azhari
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 13 No. 1 2022 DOI 10.36709/jpm.v13i1.24202
Pemecahan Masalah Persamaan Linear Ditinjau dari Kemandirian Belajar dengan Model Eliciting Activities (MEAs)
makna serupaSiti Latifatul Khumairo, Masrukan, Isnarto
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 2 2023 DOI 10.36709/jpm.v14i2.62