Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning dengan Soal Tipe Complex, Unfamilliar, NonRoutine (CUN)
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 2 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i2.11305
18 artikel untuk “Modul praktikum” Hapus filter
Ekspor
Makna serupa aktif: 6 artikel tambahan ditemukan berdasarkan kemiripan makna, meski tidak memuat kata yang sama. Matikan
Pengembangan Modul Digital Pembelajaran Matematika Berbasis Pendekatan Open Ended Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis
Lailatul Auliah, Syaiful Syaiful, Syamsurizal Syamsurizal
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 1 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i1.9885
Penerapan Alat Peraga Kupat Isabel pada Sistem Persamaan Linear Satu Variabel
makna serupaRiski Rosmawanti, Heni Pujiastuti
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 2 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i2.11747
Pengembangan E-Modul dengan Model Pembelajaran Knisley Menggunakan Platform Android sebagai Alternatif Pembelajaran Trigonometri SMA
Riski Rosmawanti, Anwar Mutaqin, Ihsanudin Ihsanudin
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 2 2021 DOI 10.36709/jpm.v12i2.19057
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Kontekstual untuk Meningkatkan Disposisi Matematis Siswa SMK
makna serupaTony Sudaryana, Syamsuri Syamsuri, Sukirwan Sukirwan
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 13 No. 1 2022 DOI 10.36709/jpm.v13i1.21758
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berdasarkan TPACK untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis
makna serupaDedi Gunawan, Sutrisno Sutrisno, Muslim Muslim
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 2 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i2.11518
Pengembangan Perangkat PJBL Berbantuan E-Modul Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa
Mia Wulansari, Ida Dwijayanti, Aurora Nur Aini
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 2 2023 DOI 10.36709/jpm.v14i2.94
Penerapan Pendekatan PMRI Pada Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel
makna serupaLestariningsih Lestariningsih, Ayu Trismawati
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 1 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i1.10078
Kodular : E-Modul Berbasis Android Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP
Cantika Rahmawati, Nurul Anriani, Etika Khaerunnisa
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 15 No. 1 2024 DOI 10.36709/jpm.v15i1.145
Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Lesson Study Dalam Upaya Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa Kelas X Mipa-3 Sma Negeri 5 Kendari
makna serupaKodirun ., Busnawir ., Elvita Beliana Viktor
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v7i2.3085
Pengembangan E-modul Berbasis Android Menggunakan Kodular untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMP
Puspita Dwi Anggraeni Putri, Nurul Anriani, Ihsanudin
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 15 No. 1 2024 DOI 10.36709/jpm.v15i1.146
Kemampuan Representasi Matematis Mahasiswa Melalui Model Kooperatif Tipe CIRC
makna serupaYusak I Bien
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 2 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i2.12055
Development of an Interactive E-Module Based on the Ethnomathematics of Candi Lor Nganjuk as a Learning Tool for Sequences and Series
Ruli Setyorini, Lina Rihatul Hima, Ika Santia
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 17 No. 2 2026 DOI 10.36709/jpm.v17i2.375
Development of E-Modules Assisted by Geogebra Software to Improve High School Students' Mathematical Problem Solving Abilities
Betrik Sihombing, Glory Indira D. Purba
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 16 No. 1 2025 DOI 10.36709/jpm.v16i1.201
Development of Problem-Based Learning (PBL) Oriented E-Module to Improve Critical Thinking Skills for Elementary School Students
Eka Yudha Ardiyanto, Nunuk Suryani, Ucu Rahayu
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 16 No. 1 2025 DOI 10.36709/jpm.v16i1.249
Comparison of Learning Outcomes and Student Activeness in the Use of Guided Inquiry Learning Model with Media e-Module, Learning Videos, and Textbooks
Dina Amalya Lapele
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 2 2023 DOI 10.36709/jpm.v14i2.66
Investigasi Kemampuan Guru Matematika Mengembangkan Pertanyaan Pemantik
Lydia Lia Prayitno, Ninik Mutianingsih, Eko Sugandi
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 15 No. 2 2024 DOI 10.36709/jpm.v15i2.160
STEM-Based Green Statistics: Integrating the Green Economy into Elementry School Students Mathematical Thingking Skills
Riza Nur Rakhma, Feny Rita Fiantika
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 17 No. 2 2026 DOI 10.36709/jpm.v17i2.384