Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 2 2023 DOI 10.36709/jpm.v14i2.82
29 artikel untuk “PjBL model” Hapus filter
Ekspor
Makna serupa aktif: 24 artikel tambahan ditemukan berdasarkan kemiripan makna, meski tidak memuat kata yang sama. Matikan
Model Problem-Based Learning Berpendekatan Matematika Realistik untuk Mendukung Literasi Matematis Siswa
makna serupaRezky Agung Herutomo, Nining Hajeniati, Facharuddin Mustari
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 1 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i1.9840
Implementation of the STEM-GeoGebra Integrated PjBL Model to Improve Student’s Critical Thinking Skills
Nurusy Syahrotir Rohmah, Wahyuni Suryaningtyas, Iis Holisin
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 2 2023 DOI 10.36709/jpm.v14i2.83
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Settingmind Mapping Materi Persamaan Dan Fungsi Kuadrat Pada Siswa Kelas X Man 1 Kendari
makna serupaLa Misu, Arvyaty Ranti Widiastuti
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 6 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v6i2.2073
Pengaruh Model PBL Dengan Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan CPS Ditinjau Dari Disposisi Matematis Siswa
makna serupaIrma Mariana, Fahinu Fahinu, Ruslan Ruslan
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v9i1.5762
The Effect of Project-Based Learning on Students’ Mathematical Communication Skills
Umi Salama, Fajriana Fajriana, Nur Elisyah
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 16 No. 2 2025 DOI 10.36709/jpm.v16i2.328
Penerapan Pendekatan PMRI Pada Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel
makna serupaLestariningsih Lestariningsih, Ayu Trismawati
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 1 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i1.10078
Implementation of Realistic Mathematics Education and Project-Based Learning to Improve Students' Mathematical Thinking Ability and Empathy Skills
Nur Afifah, Andini Norma Isyati, Loviga Denny Pratama
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 16 No. 2 2025 DOI 10.36709/jpm.v16i2.326
Pengaruh Kombinasi Model Pembelajaran Kooperatif dan Pengetahuan Dasar Matematika Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Kendari
makna serupaMuhammad Sudia, Faad Maonde, Mahdaniah Hasan
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v7i2.3084
Pengembangan Perangkat PJBL Berbantuan E-Modul Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa
Mia Wulansari, Ida Dwijayanti, Aurora Nur Aini
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 2 2023 DOI 10.36709/jpm.v14i2.94
Pengaruh Model Pembelajaran Problem based learning (PBL) Dan Model Pembelajaran Kooperatif TGT Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Berdasarkan Self Regulated Learning Siswa SMP
makna serupaSarbia ., Busnawir ., Muhammad Sudia
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v8i1.5934
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Kesehatan Mandonga
makna serupaWa Ode Nurmila, Kadir Kadir, Muhammad Sudia, Rahmad Prajono
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v10i1.5649
PengaruhKombinasi Model Pembelajaran Kooperatif dan Perilaku BerkarakterTerhadap Hasil Belajar Matematika
makna serupaIkman Faad Maonde, Al Nur
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 6 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v6i2.2066
Pengaruh Kombinasi Model Pembelajaran Kooperatif Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Matematika (Studi Eksperimen Pada siswa Kelas VIII SMP Negeri 10 Kendari)
makna serupaLa Masi, Jumiati Hamade
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v7i2.3088
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dan NHT Terhadap Hasil Belajar Matematika
makna serupaKadir ., Suhar ., Siti Jibaigun
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 3 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v3i2.1990
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa SMP
makna serupaHafely Hafely, Anwar Bey, La Ode Ahmad Jazuli, Nana Sumarna
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 2 2019 DOI 10.36709/jpm.v9i2.5869
Kemampuan Representasi Matematis Mahasiswa Melalui Model Kooperatif Tipe CIRC
makna serupaYusak I Bien
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 2 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i2.12055
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe DTDT Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika
makna serupaAwaludin ., Ramna Binti Laeto
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 1 2017 DOI 10.36709/jpm.v2i1.1963
Pengaruh Sikap Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Melalui Kombinasi Model Pembelajaran Kooperatif
makna serupaLambertus ., Miasih Ambarsari, Faad Maonde
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v7i1.2077
Penerapan Alat Peraga Kupat Isabel pada Sistem Persamaan Linear Satu Variabel
makna serupaRiski Rosmawanti, Heni Pujiastuti
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 2 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i2.11747