Pengembangan E-Modul dengan Model Pembelajaran Knisley Menggunakan Platform Android sebagai Alternatif Pembelajaran Trigonometri SMA
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 2 2021 DOI 10.36709/jpm.v12i2.19057
14 artikel untuk “SICANTIK application” Hapus filter
Ekspor
Dicari sebagai: sicantik application Cari persis “SICANTIK application”
Termasuk padanan: application → aplikasi, app Tanpa padanan
Tidak ada artikel yang memuat semua kata; ditampilkan artikel yang memuat sebagian.
Makna serupa aktif: 3 artikel tambahan ditemukan berdasarkan kemiripan makna, meski tidak memuat kata yang sama. Matikan
Pengembangan Game Edutainment Berbasis Smartphone Sebagai Media Pembelajaran Berorientasi Pada Kemampuan Berpikir Kreatif
makna serupaFauzi Khoirul Mahfi, Jefri Marzal, Saharudin Saharudin
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 1 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i1.9901
Problem-Based Learning Model Assisted by the Namerta Application for High School Students' Numeracy Skills
Ulfah Lutfiah, Awaludin ., La Misu, Hasnawati Hasnawati
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 17 No. 2 2026 DOI 10.36709/jpm.v17i2.404
Kodular : E-Modul Berbasis Android Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP
makna serupaCantika Rahmawati, Nurul Anriani, Etika Khaerunnisa
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 15 No. 1 2024 DOI 10.36709/jpm.v15i1.145
Application of Ethnomathematics-Based Learning with the Context of the Great Mosque of Palembang Using Animated Videos
Kamilatun Nadia, Somakim Somakim, Kamilatun Nadia
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 17 No. 1 2026 DOI 10.36709/jpm.v17i1.280
Implementation of the STEM-GeoGebra Integrated PjBL Model to Improve Student’s Critical Thinking Skills
Nurusy Syahrotir Rohmah, Wahyuni Suryaningtyas, Iis Holisin
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 2 2023 DOI 10.36709/jpm.v14i2.83
Pengembangan E-modul Berbasis Android Menggunakan Kodular untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMP
makna serupaPuspita Dwi Anggraeni Putri, Nurul Anriani, Ihsanudin
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 15 No. 1 2024 DOI 10.36709/jpm.v15i1.146
The Influence of TPACK, ICT, HOTS, and 4C on Students' Mathematical Concept Understanding
Wa Ode Yuliana Saputri, Kodirun ., Jafar
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 16 No. 1 2025 DOI 10.36709/jpm.v16i1.268
STEM-Based Green Statistics: Integrating the Green Economy into Elementry School Students Mathematical Thingking Skills
Riza Nur Rakhma, Feny Rita Fiantika
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 17 No. 2 2026 DOI 10.36709/jpm.v17i2.384
WhatsApp: Kehadiran, Aktivitas Belajar, dan Hasil Belajar
Mohamad Salam
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 2 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i2.11675
Pembelajaran Matematika Online Melalui WhatsApp Berbantuan Blog
Azzah Amany, Rita Pramujiyanti Khotimah
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 2 2021 DOI 10.36709/jpm.v12i2.18576
Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal HOTS Bangun Ruang Sisi Lengkung
Aldi Anugrah, Heni Pujiastuti
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 2 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i2.11897
Penggunaan Edmodo dalam Proses Pembelajaran Daring pada Mahasiswa Pendidikan Matematika
Nur Ismiyati, Ryan Angga Pratama
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 1 2021 DOI 10.36709/jpm.v12i1.15842
Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures Untuk Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa
Angelin Manurung, Nurliani Manurung
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 15 No. 2 2024 DOI 10.36709/jpm.v15i2.192