Pengaruh Umpan Balik Hasil Tes Formatif Terhadap Hasil Belajar Matematika
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 5 No. 1 2017 DOI 10.36709/jpm.v5i1.2039
97 artikel untuk “Tes” Hapus filter
Ekspor
Profil Level Kognitif Mahasiswa Dalam Menyelesaikan Soal Seleksi Calon Peserta ONMIPA-PT
Reni Astuti, Buchari
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 1 2023 DOI 10.36709/jpm.v14i1.44
Konsistensi Internal Instrumen Tes: Perbandingan Beberapa Metode Estimasi Berdasarkan Variasi Ukuran Sampel
Busnawir Busnawir
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 2 2023 DOI 10.36709/jpm.v14i2.100
Pengaruh Model Pembelajaran dan Bentuk Tes Terhadap Hasil Belajar Matematika dengan Mengontrol Kemampuan Awal Siswa
Asriadi, Baso Intang Sappaile
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 6 No. 1 2017 DOI 10.36709/jpm.v6i1.2059
Kualitas Tes UN Paket 27 2010/2011 dan C38 2011/2012 Matematika SLTP Se Kota Kendari
Utu Rahim, & Musfirah Anwar
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v4i2.2031
Analisis Number Sense Ditinjau dari Gaya Kognitif Reflektif-Impulsif
Laylatul Fitri, Lely Putri Riska Rachmadwati, Julia Putri Riska Ayati, Novita Eka Muliawati
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 2 2019 DOI 10.36709/jpm.v10i2.7174
Berpikir Matematis Aspek Abstraksi Siswa Kelas XI Menggunakan Pembelajaran Creative Problem Solving
Arum Niti Wijayanti, Ely Susanti
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 1 2021 DOI 10.36709/jpm.v12i1.12598
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMPN Melalui Pendekatan Pengajuan Masalah
Muhammad Sudia Nurnaningsih
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 6 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v6i2.2064
Kemampuan Pemecahan Masalah Soal Cerita Pola Bilangan Ditinjau dari Kemampuan Penalaran Matematis
Dinda Ari Margahayuning Tyas, Agnita Siska Pramasdyahsari, Dhian Endahwuri, Achmad Buchori
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 2 2023 DOI 10.36709/jpm.v14i2.88
Kesalahan Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Kemampuan Berpikir Kritis Berdasarkan Newman
Vivin andini, Attin Warmi, Haerudin Haerudin
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 1 2021 DOI 10.36709/jpm.v12i1.15086
Efektivitas Problem Solving Ditinjau Dari Prestasi Belajar, Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kepercayaan Diri
Karina Nurwijayanti, Muhammad Rijal Alfian
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 1 2021 DOI 10.36709/jpm.v12i1.14915
Pembelajaran Kooperatif Think Talk Write (TTW) Untuk Meningkatkan Komunikasi Matematis
Anis Rochma Pratiwi, Abd. Qohar
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 1 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i1.9902
Pengaruh Model Pembelajaran Problem based learning (PBL) Terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa
Komang Ayu Megawati, Hasnawati ., Rahmad Prajono
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 15 No. 1 2024 DOI 10.36709/jpm.v15i1.194
Pengembangan E-modul Berbasis Android Menggunakan Kodular untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMP
Puspita Dwi Anggraeni Putri, Nurul Anriani, Ihsanudin
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 15 No. 1 2024 DOI 10.36709/jpm.v15i1.146
Gaya Belajar Siswa : Efeknya terhadap Hasil Belajar Matematika
Mita Andriani, Kadir ., Salim .
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 15 No. 1 2024 DOI 10.36709/jpm.v15i1.195
Profil Berpikir Kritis Mahasiswa dalam Memecahkan Teorema Bulan Sabit Hippocrates sebagai Masalah Ill-Structure
Abd. Kadir Jaelani, Siti Maghfirotun Amin, Abadi Abadi
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 13 No. 1 2022 DOI 10.36709/jpm.v13i1.24203
Pengembangan Soal Open-Ended Berbasis RME Materi Geometri (Luas Permukaan dan Volume Balok)
Anggun Lestari, Fatrima Santri Syafri
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 1 2021 DOI 10.36709/jpm.v12i1.14789
Profil Komunikasi Matematika Tertulis Siswa dalam Pemecahan Masalah Open Ended Berdasarkan Kemampuan Matematika
Enita Enita, Rini Setianingsih
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 2 2021 DOI 10.36709/jpm.v12i2.16147
Hubungan antara Habits of Mind dengan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP
Nurul Badriyah, Kiki Nia Sania Effendi, Alpha Galih Adirakasiwi
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 2 2021 DOI 10.36709/jpm.v12i2.18394
Pengembangan E-Modul dengan Model Pembelajaran Knisley Menggunakan Platform Android sebagai Alternatif Pembelajaran Trigonometri SMA
Riski Rosmawanti, Anwar Mutaqin, Ihsanudin Ihsanudin
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 2 2021 DOI 10.36709/jpm.v12i2.19057