Development of an Interactive E-Module Based on the Ethnomathematics of Candi Lor Nganjuk as a Learning Tool for Sequences and Series
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 17 No. 2 2026 DOI 10.36709/jpm.v17i2.375
36 artikel untuk “contextual teaching and learning” Hapus filter
Ekspor
Dicari sebagai: contextual teaching learning Cari persis “contextual teaching and learning”
Termasuk padanan: teaching → pengajaran; learning → pembelajaran, instruction Tanpa padanan
Diabaikan: and
Makna serupa aktif: 34 artikel tambahan ditemukan berdasarkan kemiripan makna, meski tidak memuat kata yang sama. Matikan
Pengaruh Pembelajaran Kontekstual Berbasis Potensi Pesisir terhadap Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa SMP
Kadir .
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 1 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v1i2.1952
Penggunaan Konteks dan Pengetahuan Awal Matematika dalam Pembelajaran Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa
makna serupaKadir ., La Masi
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 5 No. 1 2017 DOI 10.36709/jpm.v5i1.2041
Comparison of Learning Outcomes and Student Activeness in the Use of Guided Inquiry Learning Model with Media e-Module, Learning Videos, and Textbooks
makna serupaDina Amalya Lapele
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 2 2023 DOI 10.36709/jpm.v14i2.66
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Kontekstual untuk Meningkatkan Disposisi Matematis Siswa SMK
makna serupaTony Sudaryana, Syamsuri Syamsuri, Sukirwan Sukirwan
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 13 No. 1 2022 DOI 10.36709/jpm.v13i1.21758
Analisis Pemecahan Masalah Mahasiswa Calon Guru yang Berkemampuan Tinggi dalam Memecahkan Kontekstual
makna serupaAfudin La Arua, Samron Samron
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 13 No. 1 2022 DOI 10.36709/jpm.v13i1.24205
Investigasi Kemampuan Guru Matematika Mengembangkan Pertanyaan Pemantik
makna serupaLydia Lia Prayitno, Ninik Mutianingsih, Eko Sugandi
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 15 No. 2 2024 DOI 10.36709/jpm.v15i2.160
Peningkatan Kemampuan Penalaran Aljabar Siswa Melalui Problem Based Learning Dan Konvensional Pada Siswa Madrasah Tsanawiah
makna serupaElfiyanti Sermatan, Fahinu Fahinu, Zamsir Zamsir
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v9i1.5760
Kesulitan Siswa dalam Belajar Matematika pada Pembelajaran Daring
makna serupaAnnisa Juliyanti, Ihsanudin, Isna Rafianti
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 1 2023 DOI 10.36709/jpm.v14i1.37
Pengaruh Penerapan Konstruktivis Realistik Dan Kemampuan Dasar Matematika Terhadap Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMP
makna serupaRatna Palapasari, Kadir ., Mustamin Anggo
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v8i1.5930
Pengaruh Model Reciprocal Teaching Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa
makna serupaFatma Ramadanti, Heni Pujiastuti
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 2 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i2.11625
Pengaruh Model Pembelajaran Problem based learning (PBL) Dan Model Pembelajaran Kooperatif TGT Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Berdasarkan Self Regulated Learning Siswa SMP
makna serupaSarbia ., Busnawir ., Muhammad Sudia
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v8i1.5934
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Kontekstual Dengan Teknik Scaffolding Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa SMP Ditinjau Dari Self-Efficacy
makna serupaRoni Amaludin, Kadir ., Fahinu .
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 2 2019 DOI 10.36709/jpm.v8i2.5985
Menumbuhkan Motivasi Belajar Matematika Peserta Didik Sekolah Dasar
makna serupaBaso Intang Sappaile
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 3 No. 1 2017 DOI 10.36709/jpm.v3i1.1986
Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Kontekstual Terhadap Kemampuan Koneksi Matematik Ditinjau Dari Disposisi Matematik Siswa SMA
makna serupaKamaruddin Kamaruddin, Kadir Kadir, Ruslan Ruslan
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v9i1.5763
Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures Untuk Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa
makna serupaAngelin Manurung, Nurliani Manurung
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 15 No. 2 2024 DOI 10.36709/jpm.v15i2.192
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Take And Give
makna serupaCialing Langago, Abdul Wahab Abdullah, Khardiyawan A.Y Pauweni
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 1 2023 DOI 10.36709/jpm.v14i1.51
Pengembangan Multimedia Interaktif Pembelajaran Bangun Ruang untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
makna serupaNetrilina Netrilina, Syaiful Syaiful, Syamsurizal Syamsurizal
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 2 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i2.11559
Pengaruh Learning Cycle 7E disertai Mind Mapping Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika ditinjau dari Adversity Quotient
makna serupaMuhammad Iqbal Anshori, Syaiful Syaiful, Hendra Sofyan
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 2 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i2.11563
Persepsi Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika pada Pembelajaran E-Learning terhadap Prestasi Belajar
makna serupaHerlina Herlina, Julia Loisa
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 2 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i2.12183