Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Pengelompokan Tipe Jigsaw terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP Nur wati, La Riko Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 1 2026 DOI 10.36709/jppm.v14i1.31