PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 28 KONSEL
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 2 2019 DOI 10.36709/jppm.v7i2.8271
184 artikel untuk “actant model” Hapus filter
Ekspor
Makna serupa aktif: 1 artikel tambahan ditemukan berdasarkan kemiripan makna, meski tidak memuat kata yang sama. Matikan
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA UNTUK SOAL NON RUTIN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 MOLAWE
Jusriawan Jusriawan, Hafiludin Samparadja, Saleh Saleh
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 3 2021 DOI 10.36709/jppm.v8i3.16578
PENGARUH MODEL PAKEM TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VII MTs NEGERI 2 KENDARI
Nela Arya Putri, Kodirun Kodirun, La Ndia La Ndia
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 3 2021 DOI 10.36709/jppm.v9i3.20615
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEADS TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 TONGKUNO
Mustika Mustika, Suhar Suhar, La Ndia La Ndia
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 6 No. 2 2019 DOI 10.36709/jppm.v6i2.9115
EFEKTIVITAS PENER APAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI KELAS VII SMP NEGERI 15 KENDARI
Putu Wiranto Pranata, Hafiludin Samparadja, Arvyati Arvyati
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 1 2020 DOI 10.36709/jppm.v8i1.11161
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL DAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 KENDARI
Dwi Regita Mardianti, Muhammad Sudia, La Arapu La Arapu
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 1 2020 DOI 10.36709/jppm.v8i1.11135
Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis antara Siswa yang Diajar dengan Model Eliciting Activities dan Problem Based Learning
Arna Liza
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 1 2026 DOI 10.36709/jppm.v14i1.30
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KABAWO
Maulid Imardin Adam, Suhar Suhar, Muhammad Sudia
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 6 No. 2 2019 DOI 10.36709/jppm.v6i2.9118
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII2 SMP NEGERI 11 KENDARI MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER
Wa Ode Sitti Aisyah, Utu Rahim, La Ndia La Ndia
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 6 No. 3 2019 DOI 10.36709/jppm.v6i3.9143
PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED SETTING MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIK SISWA
Zulham Alfari, Mustamin Anggo, Awaludin Awaludin
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 6 No. 3 2019 DOI 10.36709/jppm.v6i3.9147
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 9 KONAWE SELATAN
Anggita Sultraeni, Mustamin Anggo, Arvyaty Arvyaty
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 2 2019 DOI 10.36709/jppm.v7i2.9586
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS X MIPA SMA NEGERI 9 KENDARI
Hasdi Hasdi, Muhammad Sudia, Rahmat Rahmat
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 2 2020 DOI 10.36709/jppm.v8i2.13591
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP NEGERI 10 KENDARI
Wa Muli Wa Muli, Jafar Masuha, La Ndia La Ndia
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 1 2019 DOI 10.36709/jppm.v7i1.8249
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS
Rahmi Nurul Maulidya, Arvyaty Arvyaty, Rahmad Prajono
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 3 2023 DOI 10.36709/jppm.v11i3.46820
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 WADAGA
Wa Ode Andriasa, Mohamad Salam, Utu Rahim
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 2 2020 DOI 10.36709/jppm.v8i2.13661
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP PEMAHAMAN KONSEPTUAL MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 6 KENDARI
Hasmawati Hasmawati, La Ndia La Ndia, Saleh Saleh
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 2 2021 DOI 10.36709/jppm.v9i2.20242
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 8 KENDARI
Niko Ardyansya Putra, Muhammad Sudia, La Arapu La Arapu
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 1 2020 DOI 10.36709/jppm.v8i1.11157
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 10 BUTON TENGAH
Juliati Juliati, Lambertus Lambertus, Arvyaty Arvyaty
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 2 2020 DOI 10.36709/jppm.v8i2.13657
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 8 KENDARI
Salim Salim, Fahinu Fahinu, Rahmat Rahmat
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 1 2019 DOI 10.36709/jppm.v7i1.9592
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TSTS (TWO STAY TWO STRAY) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA KONTEKSTUAL POKOK BAHASAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 9 KENDARI
Rahmawati ., Mustamin Anggo
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 1 No. 2 2017 DOI 10.36709/jppm.v1i2.2968