Meningkatkan Kemampuan Siswa Kelas V SD Dalam Menyelesaikan Soal-Soal Cerita Melalui Pendekatan Tutor Sebaya
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 1 No. 2 2022 DOI 10.36709/japend.v1i2.11800
15 artikel untuk “SD” Hapus filter
Ekspor
Padanan/sinonim dimatikan. Aktifkan padanan
Penerapan Model Pembelajaran Koperatif Tipe STAD Berbasis Lingkungan Sekolah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Yane Yane
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 1 No. 2 2022 DOI 10.36709/japend.v1i2.11950
Keefektifan Teknik Modeling Untuk Mengembangkan Kesadaran Karier Siswa Sekolah Dasar
widya multisari, Anne Hafina, Amin Budiamin
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 1 No. 2 2022 DOI 10.36709/japend.v1i2.12768
Pemanfaatan Lingkungan Sekolah Sebagai Media Pembelajaran Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika
Etrianti Etrianti
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 1 No. 2 2022 DOI 10.36709/japend.v1i2.11939
Pengaruh Metode Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar
Sihartin Sihartin
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 2 No. 1 2021 DOI 10.36709/japend.v2i1.11802
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Konsep Perkalian dan Pembagian Melalui Strategi Pembelajaran Jigsaw
Yulince Ragindo
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 1 No. 3 2020 DOI 10.36709/japend.v1i3.11951
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa
Erniwati Erniwati
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 1 No. 3 2020 DOI 10.36709/japend.v1i3.11932
Pendekatan Pembelajaran Contextual Teaching Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa
Hasnan Hasnan
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 1 No. 3 2020 DOI 10.36709/japend.v1i3.11941
Meningkatkan Kemampuan Hitung Pecahan Desimal Siswa Melalui Pendekatan Matematika Realistik
Isnawati Isnawati
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 1 No. 3 2020 DOI 10.36709/japend.v1i3.11943
Efektivitas Model Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa
Malna
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 3 No. 3 2022 DOI 10.36709/japend.v3i3.20467
Penerapan Metode Scramble Untuk Meningkat Hasil Belajar Tematik Siswa Sekolah Dasar
. Sartika, Sinta Nia, Rejeki
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 3 No. 3 2022 DOI 10.36709/japend.v3i3.22507
Penerapan Model Problem Solving Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa
Muh. Rasyid
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 1 No. 2 2022 DOI 10.36709/japend.v1i2.11948
Efektivitas Siklus Belajar Hipotesis Deduktif Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar
Asfitria Asfitria
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 2 No. 1 2021 DOI 10.36709/japend.v2i1.15992
Pengembangan Media Microsoft PowerPoint Sebagai Penunjang Pembelajaran Daring
Ragil Dian Purnama Putri, Andi Prastowo
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 2 No. 1 2021 DOI 10.36709/japend.v2i1.16113
Pemahaman Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Media Video Dalam Pembelajaran Jarak Jauh
Dewi Nurjanah, Pratik Hari Yuwono
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 3 No. 3 2022 DOI 10.36709/japend.v3i3.20147