PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TTW (THINK-TALK-WRITE) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII-5 SMP N 2 RAHA
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 1 2017 DOI 10.36709/jppm.v4i1.3054
25 artikel untuk “Think Talk Write”
Ekspor
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMAN 7 KENDARI
Yeny sam Asnany, La Masi
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 1 No. 2 2017 DOI 10.36709/jppm.v1i2.2970
PERBANDINGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL
Abidin ., Mohamad Salam
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 1 No. 1 2013 DOI 10.36709/jppm.v1i1.2958
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-TALKWRIT (TTW) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS 1 SMAN 1 WAWONII PADA MATERI POKOK LINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN
Ahlum Nazar Ahlum Nazar, La Harudu La Harudu
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 1 No. 3 2017 DOI 10.36709/jppg.v1i1.1341
Perbedaan Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Model Pembelajaran Kooperatif dan Penguasaan Bahasa Indonesia
Suhar ., Muh. Syarwa Sangila
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v3i2.1991