Jurnal Pendidikan Matematika

SINTA 2

Artikel (296)

Cari di jurnal ini →

Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Teams Games Tournaments (TGT) Dan Kemandirian Belajar Terhadap Kemampuan Penalaran Aljabar Siswa SMP

Murniati ., Fahinu ., Wayan Somayasa

Vol. 8 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v8i1.5927

Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dan Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Komunikasi Matematik Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP)

Wa Ode Nurlina Mbay, Mustamin Anggo, Asrul Sani

Vol. 8 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v8i1.5931

Pengaruh Kecemasan Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Gu

Kodirun ., La Masi, Aprilia .

Vol. 8 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v8i1.5928

Pengaruh Model Pembelajaran Inquiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP Ditinjau Dari Self-Efficacy

. Rizal, Mustamin Anggo, Ruslan .

Vol. 8 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v8i1.5933

Pengaruh Model Pembelajaran Problem based learning (PBL) Dan Model Pembelajaran Kooperatif TGT Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Berdasarkan Self Regulated Learning Siswa SMP

Sarbia ., Busnawir ., Muhammad Sudia

Vol. 8 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v8i1.5934

Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah dan Belief In Math Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMA

Nunut Indriani, Kadir ., Asrul Sani

Vol. 8 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v8i1.5929

Pengaruh Penerapan Konstruktivis Realistik Dan Kemampuan Dasar Matematika Terhadap Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMP

Ratna Palapasari, Kadir ., Mustamin Anggo

Vol. 8 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v8i1.5930

Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematik Dan Self- Efficacy Siswa Sekolah Menengah Atas Dengan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Kontekstual

Wa Ode Listiani, Kadir ., Ruslan .

Vol. 8 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v8i1.5932

Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VIIA SMP Negeri 37 Konawe Selatan Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah

Muhammad Sudia, La Masi, Bakri Husmar

Vol. 8 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v8i1.5926

Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 17 Kendari

Ayu Putri Fajar, Kodirun Kodirun, Suhar Suhar, La Arapu

Vol. 9 No. 2 2019 DOI 10.36709/jpm.v9i2.5872

Kemampuan Numerik Siswa Kelas VIII SMP Negeri 6 Kendari Ditinjau Dari Perbedaan Jenis Kelamin Dan Disposisi Matematika

Wa Ode Haliana, Kadir Kadir, Kodirun Kodirun, Saleh Saleh

Vol. 9 No. 2 2019 DOI 10.36709/jpm.v9i2.5871

Penerapan Pendidikan Matematika Realistik Terhadap Kemampuan Koneksi Matematik Ditinjau Dari Pengetahuan Awal Matematika Siswa

Nining Hajeniati, Lambertus Lambertus, Baharuddin Baharuddin

Vol. 9 No. 2 2019 DOI 10.36709/jpm.v9i2.5861

Pengaruh Kecemasan Matematika dan Gender Terhadap Kemampuan Penalaran Adaptif Matematika Siswa SMP Negeri 2 Kendari

Rahmat Wijaya, Fahinu Fahinu, Ruslan Ruslan

Vol. 9 No. 2 2019 DOI 10.36709/jpm.v9i2.5867

Pengaruh Kombinasi Model Pembelajaran Kooperatif Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP

Ranti Pandin, Faad Maonde, Muhammad Sudia

Vol. 9 No. 2 2019 DOI 10.36709/jpm.v9i2.5868

Pengaruh Kombinasi Model Pembelajaran Kooperatif Dan Perilaku Berkarakter Terhadap Hasil Belajar Matematika Dengan Memperhitungkan Kovariat Motivasi Berprestasi Siswa

Putu Arya Eka Darmaputra, Faad Maonde, Zamsir Zamsir

Vol. 9 No. 2 2019 DOI 10.36709/jpm.v9i2.5866

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Pendekatan CPS Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMP Ditinjau Dari Self Efficacy

Nurfitriani Nurfitriani, Fahinu Fahinu, Mukhsar Mukhsar

Vol. 9 No. 2 2019 DOI 10.36709/jpm.v9i2.5863

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa SMP

Hafely Hafely, Anwar Bey, La Ode Ahmad Jazuli, Nana Sumarna

Vol. 9 No. 2 2019 DOI 10.36709/jpm.v9i2.5869

Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Pendekatan Metakognisi Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau Dari Kemampuan Awal Matematika Siswa SMPN 2 Kendari

Orin Rahayu, Mustamin Anggo, Fahinu Fahinu

Vol. 9 No. 2 2019 DOI 10.36709/jpm.v9i2.5865

Pengaruh Pendekatan Open ended Dan Pendekatan Problem posing Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Siswa SMP Ditinjau Dari Gaya Kognitif

Novi Purnadewi, Mustamin Anggo, Baharuddin Baharuddin

Vol. 9 No. 2 2019 DOI 10.36709/jpm.v9i2.5862

Perbedaan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TSTS Dan Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Konvensional Di Kelas VIII SMPN 4 Kendari

Rahmawati Rahmawati, La Masi, Kadir Kadir, Jafar Jafar

Vol. 9 No. 2 2019 DOI 10.36709/jpm.v9i2.5870