Article
Implementasi Content Management System (CMS) Dalam Pembuatan Website Sekolah: Pendekatan Metode Prototipe
Jurnal Fokus Elektroda : Energi Listrik, Telekomunikasi, Komputer, Elektronika dan Kendali), Vol. 10 No. 2 (2025), hlm. 56–62
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan situs web sekolah yang berbasis WordPress untuk UPT SPF SD INPRES BORONG JAMBU III, yakni sekolah ini merupakan sekolah yang berada di pinggiran Kota Makassar berlokasi di Jalan AMD Tamanggapa Raya, Kelurahan Bangkala, Kec Manggala, Kota Makassar. Sekolah ini menghadapi tantangan khusus dalam membangun citra dan komunikasi yang efektif. Saat ini, sekolah masih menggunakan metode tradisional seperti papan pengumuman dan komunikasi lisan yang memiliki jangkauan yang sangat terbatas. Hal inilah yang menyebabkan dimana biasanya informasi penting sekolah sering kali tidak disampaikan tepat waktu, orang tua siswa kesulitan mendapatkan informasi akademik, jadwal kegiatan sering terlewat, dan adanya kesenjangan komunikasi yang menghambat partisipasi aktif dalam kegiatan sekolah. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan metode prototipe. Penelitian ini merancang solusi digital yang adaptif dan responsif terhadap kebutuhan yang berubah. Proses pengembangan yang iteratif dan kolaborasi menjamin keterlibatan aktif pengguna disetiap tahap. Website yang dihasilkan tidak hanya berfungsi sebagai pusat informasi terpadu, tetapi juga sebagai platform untuk meningkatkan visibilitas dan citra positif sekolah, yang dapat dikelola dengan mudah tanpa memerlukan keahlian teknis yang mendalam.Penelitian ini mengungkapkan bahwa website yang dirancang dengan baik dapat memenuhi kebutuhan informasi pendidikan secara lengkap dan responsif terhadap perubahan zaman. Diharapkan dengan adanya portal website sekolah ini dapat lebih efektif dalam mengelola serta menyebarkan informasi yang bermanfaat baik untuk pihak sekolah maupun masyarakat sekitar. Pengguna metode prototipe memungkinkan pengembangan yang lebih fleksibel dan beriorientasi pada nilai, menjanjikan transformasi digital komunikasi di lingkungan sekolah, meningkatkan transparansi, dan memperkuat keterlibatan semua pihak dalam proses pendidikan