Article
PENGEMBANGAN E-BIOMAGAZINE FILUM ARTHROPODA DI HUTAN PENDIDIKAN TATANGGE KAWASAN TAMAN NASIONAL RAWA AOPA WATUMOHAI
AMPIBI: Jurnal Alumni Pendidikan Biologi, Vol. 8 No. 1 (2023), hlm. 68–76
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah E-Biomagazine yang dikembangkan memenuhi keriteria layak sebagai media pembelajaran. E-Biomagazine atau Majalah Elektronik Biologi merupakan media pembelajaran yang menarik dan berisikan konten berupa gambar, audio, video dan keterangan. Selain konten tersebut, majalah ini berisi informasi-informasi edukatif yang menambah wawasanPenelitian ini adalah penelitian dan pengembangan yang menggunakan model Borg and Gall terdiri dari 7 tahapan yaitu Research and Information Collecting, Planning, Develop Preliminary Form of Product, Preliminary Testing, Main Product Revision, Main Field Testing, dan Operational Product Revision. Hasil uji validitas dari desain media E-Biomagazine oleh ahli media diperoleh rerata persentase 83,79% dengan kriteria sangat valid. Hasil uji validitas dari materi E-Biomagazine oleh ahli materi diperoleh rerata persentase 81,06% dengan kriteria valid. Hasil uji tanggapan E-Biomagazine oleh guru diperoleh rerata persentase 85,90% dengan kriteria sangat baik. Untuk hasil uji tanggapan E-Biomagazine oleh peserta didik diperoleh rerata persentase 88,16% dengan kriteria sangat baik. Berdasarkan hasil dengan kriteria yang diperoleh menggambarkan bahwa E-Biomagazine layak digunakan sebagai media pembelajaran.