Article

Nilai Nilai Perjuangan Tokoh Utama Dalam Novel Perempuan Yang Mendahului Zaman Karya Khairul Jasmi

  • Pramudita Arjuna Aryo Penangsang
  • Rifa’atussalwa Hayati
  • Miftakhuddin

Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra), Vol. 11 No. 4 (2026), hlm. 2879–2890

Abstrak

Novel biografis tidak hanya merekam perjalanan tokoh, tetapi juga merepresentasikan sistem nilai yang mengarahkan pilihan, ketahanan, dan tindakan sosialnya. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan nilai-nilai perjuangan tokoh utama dalam novel Perempuan yang Mendahului Zaman karya Khairul Jasmi, menafsirkan keterkaitan antarnilai, serta menjelaskan kontribusinya bagi pembacaan dan pembelajaran sastra. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan desain analisis teks sastra. Sumber data primer berupa novel tersebut, sedangkan data mencakup kata, frasa, kalimat, dialog, dan narasi yang merepresentasikan sikap serta tindakan Rahmah El-Yunusiyyah. Data dikumpulkan melalui pembacaan intensif dan pencatatan, kemudian dianalisis melalui reduksi, pengodean, pengelompokan kategori, interpretasi kontekstual, dan penarikan simpulan berdasarkan kerangka nilai perjuangan Joyomartono. Hasil penelitian menemukan empat nilai yang saling berhubungan, yaitu rela berkorban, persatuan, sabar dan semangat pantang menyerah, serta kerja sama. Rela berkorban tampak pada penggunaan harta, tenaga, dan kenyamanan pribadi untuk pendidikan perempuan; persatuan dan kerja sama mengubah perjuangan personal menjadi gerakan kolektif; sedangkan kesabaran aktif mempertahankan tujuan ketika tokoh menghadapi cibiran, penolakan, dan tekanan sosial. Penelitian menyimpulkan bahwa perjuangan Rahmah dibangun melalui hubungan antara agensi personal, solidaritas, ketahanan, dan tindakan kolektif. Kebaruan penelitian terletak pada pembacaan relasional antarnilai perjuangan yang menghubungkan disposisi personal dengan praktik sosial, bukan sekadar inventarisasi nilai. Kontribusinya memperluas kajian novel dari fokus feminisme atau subalternitas menuju pola nilai yang membentuk kepemimpinan perempuan serta menyediakan dasar pembelajaran sastra berbasis bukti tekstual, konflik, dan penalaran kritis. Pendekatan ini menempatkan nilai sebagai pola tindakan yang berkembang melalui konflik, keputusan, risiko, dukungan komunitas, dan konsekuensi sosial yang dapat ditelusuri secara langsung dalam narasi novel secara sistematis.

Kata kunci