Article
Faktor Pendukung Dan Penghambat Penegakan Tata Tertib Peserta Didik di SMA Negeri 1 Kabawo
SELAMI IPS, Vol. 18 No. 2 (2026), hlm. 312–321
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) faktor pendukung dan faktor penghambat dalam penegakan tata tertib peserta didik di SMA Negeri 1 Kabawo, serta (2) upaya guru dalam mengatasi pelanggaran tata tertib yang dilakukan oleh peserta didik di SMA Negeri 1 Kabawo. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Kabawo dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian berjumlah sembilan orang, terdiri atas enam orang peserta didik sebagai responden, satu orang kepala sekolah, dan dua orang guru SMA Negeri 1 Kabawo sebagai informan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles & Huberman yang meliputi tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor pendukung penegakan tata tertib peserta didik di SMA Negeri 1 Kabawo terdiri atas faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal meliputi kesadaran dan motivasi peserta didik, sedangkan faktor eksternal meliputi lingkungan keluarga, lingkungan masyarakat, dan kedisiplinan guru. Sementara itu, faktor penghambat juga terdiri atas faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal meliputi rendahnya kesadaran diri peserta didik, sedangkan faktor eksternal meliputi pengaruh teman sebaya, kesibukan orang tua, serta lingkungan masyarakat. Adapun upaya guru dalam mengatasi pelanggaran tata tertib peserta didik di SMA Negeri 1 Kabawo dilakukan dengan menanamkan akhlak mulia kepada peserta didik serta memberikan pemahaman mengenai pentingnya menaati peraturan tata tertib sekolah.