Article
PROGRAM LITERASI PERTANIAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR DI SD ISLAM INSAN UNGGUL KOTA KENDARI
JPIPM: Jurnal Pengembangan Inovasi dan Pembangunan Masyarakat, Vol. 3 No. 2 (2025), hlm. 29–33
Abstrak
Literasi pertanian pada usia dini merupakan strategi penting untuk menanamkan pengetahuan, sikap, dan kepedulian generasi muda terhadap peran sektor pertanian serta keberlanjutan lingkungan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini diarahkan untuk meningkatkan pemahaman dan ketertarikan siswa terhadap dunia pertanian melalui pelaksanaan program literasi pertanian di SD Islam Insan Unggul Kota Kendari. Metode pelaksanaan kegiatan terdiri atas tiga tahap utama, yaitu penyampaian materi dan sosialisasi secara teoritis, praktik langsung melalui kegiatan penanaman bibit tanaman di kebun sekolah, serta tahap evaluasi dan refleksi. Kegiatan ini dilaksanakan pada Oktober 2024 dengan melibatkan siswa, guru, dan pihak sekolah. Hasil pelaksanaan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa mengenai fungsi dan pentingnya pertanian dalam kehidupan sehari-hari, bertambahnya minat siswa untuk belajar menanam dan merawat tanaman, serta berkembangnya kepedulian terhadap keberlanjutan sumber daya alam dan ketahanan pangan. Di samping itu, kegiatan ini turut memperkuat sinergi antara siswa, guru, dan orang tua dalam mendukung pembelajaran berbasis lingkungan. Dengan demikian, program literasi pertanian dapat dinilai efektif sebagai sarana edukatif dalam menumbuhkan kesadaran, karakter, dan minat siswa terhadap pertanian sejak dini serta memiliki potensi dalam mendukung keberlanjutan sektor pertanian di masa mendatang.