MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 10 KENDARI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 6 No. 4 2021 DOI 10.36709/jb.v6i4.23696
360 artikel untuk “experiential learning” Hapus filter
Ekspor
Dicari sebagai: experiential learning Cari persis “experiential learning”
Termasuk padanan: learning → pembelajaran, instruction Tanpa padanan
Tidak ada artikel yang memuat semua kata; ditampilkan artikel yang memuat sebagian.
Makna serupa aktif: 3 artikel tambahan ditemukan berdasarkan kemiripan makna, meski tidak memuat kata yang sama. Matikan
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI TEKS NONFIKSI
Vita Ella Yudiawati, Dzarna, Astri Widyaruli
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 10 No. 3 2024 DOI 10.36709/bastra.v10i3.1452
Peningkatan Kemampuan Menganalisis Struktur Teks Laporan Hasil Observasi melalui Model Problem-Based Learning Terintegrasi Pendekatan Pembelajaran Mendalam pada Murid Kelas X-6 SMA Negeri 2 Kisaran
Angel Oktoria Manise Marbun, Elva Riani, Monaratue Hutasoit, Rafika Muspita Sari, Desy Sri Natalia
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.3012
Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Anekdot Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Sawo: The Implementation of the Problem-Based Learning Model to Improve Anecdotal Text Writing Skills of Tenth-Grade Students at SMK Negeri 1 Sawo
Yunulisman Telaumbanua, Arozatulo Bawamenewi, Lestari Waruwu, Riana
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i3.2789
STRATEGI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN NILAI-NILAI KEHIDUPAN DALAM CERPEN
Ulfatur Rohmaniyah, Dina Merdeka Citraningrum
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 10 No. 4 2024 DOI 10.36709/bastra.v10i4.1458
PENGARUH METODE FUN LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR MENULIS CERPEN DI SDN SUMBERSARI 03 JEMBER
Andini Cahyaningrum, Agus Milu Susetyo, Dina Merdeka Citraningrum
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 9 No. 1 2023 DOI 10.36709/bastra.v8i5.316
Modul Ajar Berbasis Understanding by Design pada Keterampilan Menulis Cerita Sastra Terintegrasi Sosial Emosional bagi Peserta Didik Sekolah Menengah Kejuruan
Hasnah Setiani, Rahayu Pristiwati, Agus Nuryatin
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.2689
Penerapan Edugame untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Penguasaan Teks Biografi: Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa SMK: The Implementation of Edugames to Improve Learning Motivation and Mastery of Biographical Texts: A Classroom Action Research on Vocational High School Students
Khofifatuzzuhriyah, Laily Nurlina, Isnaeni Praptanti, Sukirno
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i3.2704
Implementasi Model Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) terhadap Kemampuan Menulis Teks Biografi Siswa Kelas X SMK Negeri 14 Medan: The Implementation of the Inside Outside Circle (IOC) Learning Model on the Biography Text Writing Ability of Grade X Students at SMK Negeri 14 Medan
Yosika Silaen, Hendra Kurnia Pulungan
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i3.2768
Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengidentifikasi Unsur-unsur Berita Melalui Model Pembelajaran Problem Based learning (PBL) Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Namohalu Esiwa.
Masrida Hulu, Lestari Waruwu, Yanida Bu'ulolo, Noibe Halawa
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.2992
Efektivitas Strategi Joyful Learning Berbantuan Media KATOFA terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia pada Materi Opini dan Fakta
Rani Setiawaty, Ivana Margaretta Mooiva Ardi, Ahmad Ubaidur Azeka, Denis Safitra Arnika, Ninda Afifah Salsabil
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.2880
Peningkatan Keterampilan Menulis Cerita Pendek melalui Inquiry-Based Learning Berbantuan Story Map dan Gambar Digital: Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas XII Utama Widyalaya Astika Dharma
I Kadek Budiana, I Wayan Numertayasa, I Nengah Sueca
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.3011
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA SISWA KELAS IX
Siti Umriyah, sulfiah, . Marwati
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 9 No. 2 2024 DOI 10.36709/bastra.v9i2.396
IMPLEMENTASI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SMP NEGERI 2 KENDARI
La Ode Adili
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 6 No. 3 2021 DOI 10.36709/jb.v6i3.19992
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR INTRINSIK PUISI BARU SISWA KELAS VIII
Pasrah Eli Hulu, Noibe Halawa, Riana, Mastawati Ndururu
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 10 No. 4 2025 DOI 10.36709/bastra.v10i4.2010
IMPLEMENTASI MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS BERITA SISWA SMP
Icha Karlina, Eddy Pahar harahap, Siti Enik Mukhoiyaroh Bambang
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 2 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i2.2601
Pengalaman Siswa dalam Pembelajaran Teks Laporan Hasil Observasi Menggunakan Model DOCAR Berbantuan Virtual Tour
Regina Nandira Putri, Khaerunnisa
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.2982
Pelaksanaan Pembelajaran Teks Deskripsi Berbantuan Canva di Kelas VII SMP
Anisa Topia, Vebbi Andra, Heny Friantary
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.3061
TINDAK TUTUR DIREKTIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI TAMAN KANAK-KANAK
Anisa Nur Rohmah, La Yani Konisi, sulfiah
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 8 No. 3 2023 DOI 10.36709/bastra.v8i3.241
WUJUD TINDAK IMPERATIF DALAM TUTURAN GURU BAHASA INDONESIA DI SMP NEGERI 1 JETIS MOJOKERTO
Yulianah Prihatin, Mu'minin
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 7 No. 2 2022 DOI 10.36709/bastra.v7i2.100