Pengaruh Learning Cycle 7E disertai Mind Mapping Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika ditinjau dari Adversity Quotient
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 2 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i2.11563
10 artikel untuk “cycle threshold values” Hapus filter
Muhammad Iqbal Anshori, Syaiful Syaiful, Hendra Sofyan
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 2 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i2.11563
Nur Afifah, Andini Norma Isyati, Loviga Denny Pratama
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 16 No. 2 2025 DOI 10.36709/jpm.v16i2.326
Mahda Syifa, Dian Anggraeni Maharbid
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 16 No. 2 2025 DOI 10.36709/jpm.v16i2.332
Ayu Febriyanti, Astri Setyawati, Irma Ayuwanti
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 17 No. 1 2026 DOI 10.36709/jpm.v17i1.356
Faad Maonde, Anwar Bey, Adawia .
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v7i2.3087
Novi Hartina Wati, Zamsir Zamsir
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 17 No. 1 2026 DOI 10.36709/jpm.v17i1.367
Umi Salama, Fajriana Fajriana, Nur Elisyah
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 16 No. 2 2025 DOI 10.36709/jpm.v16i2.328
Nurusy Syahrotir Rohmah, Wahyuni Suryaningtyas, Iis Holisin
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 2 2023 DOI 10.36709/jpm.v14i2.83
A z h a r .
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v4i2.2029
La Masi, Jumiati Hamade
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v7i2.3088