50 artikel untuk “Model Conceptual Understanding Procedures” Hapus filter
Ekspor
Makna serupa aktif: 49 artikel tambahan ditemukan berdasarkan kemiripan makna, meski tidak memuat kata yang sama. Matikan
Pengaruh Model Problem Based Learning dengan Pendekatan REACT terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa
makna serupaWafa, Latief Sahidin, La Misu
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 1 2026 DOI 10.36709/jppm.v14i1.25
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VII MTs NEGERI 2 KENDARI
makna serupaSusi La Resi, Hafiludin Samparadja, Jafar Masuha
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 2 2019 DOI 10.36709/jppm.v7i2.8267
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 12 KENDARI
makna serupaNovi Triana Lestari Bandi, Hasnawati ., Ikman .
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 3 No. 3 2017 DOI 10.36709/jppm.v3i3.3022
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII-B SMPN 5 KENDARI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
makna serupaRia Agmikavita, Ikman .
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 3 No. 3 2017 DOI 10.36709/jppm.v3i3.3025
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI 9 KENDARI
makna serupaHalisma Mente, La Ode Ahmad Jazuli
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 2 2017 DOI 10.36709/jppm.v2i2.3093
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KONTUKOWUNA
makna serupaJamilun ., Suhar .
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 2 2017 DOI 10.36709/jppm.v4i2.3067
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) SISWA KELAS VII E SMP NEGERI 7 KENDARI
makna serupaNurasia Sirajuddin, Hafiludin Samparadja
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 3 No. 3 2017 DOI 10.36709/jppm.v3i3.3023
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMAN 7 KENDARI
makna serupaYeny sam Asnany, La Masi
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 1 No. 2 2017 DOI 10.36709/jppm.v1i2.2970
PENGARUH MODEL PAKEM TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VII MTs NEGERI 2 KENDARI
makna serupaNela Arya Putri, Kodirun Kodirun, La Ndia La Ndia
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 3 2021 DOI 10.36709/jppm.v9i3.20615
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA UNTUK SOAL NON RUTIN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 MOLAWE
makna serupaJusriawan Jusriawan, Hafiludin Samparadja, Saleh Saleh
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 3 2021 DOI 10.36709/jppm.v8i3.16578
MENELUSURI KOGNISI MAHASISWA TENTANG CONCEPT DEFINITION DAN CONCEPT IMAGE DALAM MENDEFINISIKAN KONSEP MATEMATIKA
makna serupaLa Misu, Hasnawati Hasnawati, Busnawir Busnawir
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 1 2020 DOI 10.36709/jppm.v8i1.11401
Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis antara Siswa yang Diajar dengan Model Eliciting Activities dan Problem Based Learning
makna serupaArna Liza
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 1 2026 DOI 10.36709/jppm.v14i1.30
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TSTS (TWO STAY TWO STRAY) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA KONTEKSTUAL POKOK BAHASAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 9 KENDARI
makna serupaRahmawati ., Mustamin Anggo
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 1 No. 2 2017 DOI 10.36709/jppm.v1i2.2968
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KABAWO
makna serupaMaulid Imardin Adam, Suhar Suhar, Muhammad Sudia
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 6 No. 2 2019 DOI 10.36709/jppm.v6i2.9118
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BARANGKA
makna serupaYusdila Yusdila, Suhar Suhar, Zamsir Zamsir
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 1 2019 DOI 10.36709/jppm.v7i1.9591
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 KENDARI
makna serupaSunar Adianto, Muhammad Sudia, La Misu
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 1 2017 DOI 10.36709/jppm.v4i1.3058
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIKA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 9 KENDARI
makna serupaImran ., Kadir ., Fahinu .
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 1 2017 DOI 10.36709/jppm.v2i1.3078
DESKRIPSI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN ILMIAH (SCIENTIFIC APPROACH) DI SMPN KOTA KENDARI
makna serupaAdy Akbar, Kadir ., Latief Sahidin
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 1 2017 DOI 10.36709/jppm.v4i1.3048
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 10 KENDARI
makna serupaNurlian Nurlian, Hasnawati Hasnawati, La Ode Ahmad Jazuli
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 2 2020 DOI 10.36709/jppm.v8i2.13652