Development of Student Collaboration Skills In Learning Mathematics Through A Lesson Study Approach
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 4 No. 3 2023 DOI 10.36709/japend.v4i3.76
13 artikel untuk “Collaborative” Hapus filter
Ekspor
Makna serupa aktif: 7 artikel tambahan ditemukan berdasarkan kemiripan makna, meski tidak memuat kata yang sama. Matikan
Meningkatkan Kemampuan Kerjasama Melalui Permainan Tradisional Gobak Sodor
makna serupaNurul Idhayani, Dwi Kurniawati
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 1 No. 2 2022 DOI 10.36709/japend.v1i2.13459
Teacher and Parent Collaboration in Addressing a Speech Delay Case Study in Kindergarten
Andien Riskia Widyaputri, Syahria Anggita Sakti
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 6 No. 2 2025 DOI 10.36709/japend.v6i2.191
Meningkatkan Kerjasama Anak Melalui Kegiatan Mengisi Pola Gambar Menggunakan Teknik Mozaik Secara Berkelompok
makna serupaMargareta Margareta, Aisyah Aisyah, Nurhayati Nurhayati
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 1 No. 1 2020 DOI 10.36709/japend.v1i1.11685
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Aplikasi Articulate Storyline 3
makna serupaMuh. Fahril, Armadani, Riska Aprilia, Hendra Nelva Saputra
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 4 No. 1 2023 DOI 10.36709/japend.v4i1.63
Integration of Scouting Methods and Islamic Arts: Realizing the Student Profile of Pancasila Through Geometry Learning
Amanda La Hadi, Selvy Angraeni
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 5 No. 1 2024 DOI 10.36709/japend.v5i1.105
Kepraktisan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Pendekatan Sains
makna serupaFitrahtunnisa, Adnan, Firdaus Daud
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 3 No. 3 2022 DOI 10.36709/japend.v3i3.23516
Smartphones and Changes in Interest in Learning: Perspective of Mts Attaufiq Padaelo Learners
Atty, Sitti Jamilah Amin, Ambo Dalle, Marhani, St Aminah
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 5 No. 3 2024 DOI 10.36709/japend.v5i3.152
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa
makna serupaErniwati Erniwati
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 1 No. 3 2020 DOI 10.36709/japend.v1i3.11932
Bridging The Gaps: The Multi-Faceted Roles Of Shadow Teachers In Early Childhood Inclusive Classrooms
Wa Hasni Saini, Muamal Gadafi, Nurhayati Nurhayati
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 7 No. 1 2026 DOI 10.36709/japend.v7i1.227
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa
makna serupaRistantia Wahid, Busnawir ., Latief Sahidin
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 3 No. 3 2022 DOI 10.36709/japend.v3i3.19
A Systematic Evidence Review of Instructional and Nurturant Effects in Physics Learning
I Gede Purwana Edi Saputra, Triani, Surya Ningsih, Rina Sardiana Sari, Andi Evi Sulfiyani Nurfathanah Amsal
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 7 No. 2 2026 DOI 10.36709/japend.v7i2.249
Konselor Multibudaya Dalam Menyelesaikan Konflik Masyarakat
makna serupaNur Zahratun Sa'adah, Mohammad Salehudin
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 2 No. 2 2021 DOI 10.36709/japend.v2i2.17575