Classroom Interaction on English for Nurses (EFN) Class
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 1 No. 2 2022 DOI 10.36709/japend.v1i2.13233
21 artikel untuk “classroom interaction” Hapus filter
Ekspor
Makna serupa aktif: 15 artikel tambahan ditemukan berdasarkan kemiripan makna, meski tidak memuat kata yang sama. Matikan
EFL Students’ Experiences in the Classroom of Senior Lecturers
Ailia Anggi Diajeng Yuliyanti, Putri Zulaicha Rahman, Eliasanti Agustina
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 6 No. 2 2025 DOI 10.36709/japend.v6i2.175
Technology-Based Flipped Classroom for Developing Students’ Learning Independence
Saona, Septi Gumiandari
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 7 No. 2 2026 DOI 10.36709/japend.v7i2.257
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa
makna serupaRistantia Wahid, Busnawir ., Latief Sahidin
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 3 No. 3 2022 DOI 10.36709/japend.v3i3.19
Advancing Social Development of Children with Autism Spectrum Disorder Through Innovative Humanistic Approaches in Inclusive Education
Yulian Agus Suminar, Dwi Putri Fatmawati, Maa’idatus Salwa
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 6 No. 2 2025 DOI 10.36709/japend.v6i2.181
Meningkatkan Kemampuan Siswa Kelas V SD Dalam Menyelesaikan Soal-Soal Cerita Melalui Pendekatan Tutor Sebaya
makna serupaLisnawati Lisnawati
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 1 No. 2 2022 DOI 10.36709/japend.v1i2.11800
Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Pada Anak Melalui Metode Bermain Peran
makna serupaWa Ode Nursinta Alvionita, Sri Yuliani M, Nurhayati Nurhayati
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 1 No. 3 2020 DOI 10.36709/japend.v1i3.15829
Bridging The Gaps: The Multi-Faceted Roles Of Shadow Teachers In Early Childhood Inclusive Classrooms
Wa Hasni Saini, Muamal Gadafi, Nurhayati Nurhayati
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 7 No. 1 2026 DOI 10.36709/japend.v7i1.227
Pendekatan Pembelajaran Contextual Teaching Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa
makna serupaHasnan Hasnan
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 1 No. 3 2020 DOI 10.36709/japend.v1i3.11941
Penerapan Model Pembelajaran Koperatif Tipe STAD Berbasis Lingkungan Sekolah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
makna serupaYane Yane
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 1 No. 2 2022 DOI 10.36709/japend.v1i2.11950
Digital Learning Media Social To Solve Their Difficulties In Writing Recount Text: Instagram Caption
Mohamad Sudi, Ferly Aninditya, Muhammad Ikra, Mutiara Indah, Bambang Ismaya
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 4 No. 2 2023 DOI 10.36709/japend.v4i2.49
Implementasi Manajemen Sarana Prasarana Dalam Menunjang Mutu Pembelajaran Di TK
makna serupaTiya Sugi Rahayu, Siti Khosiah, Cucu Atikah
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 3 No. 3 2022 DOI 10.36709/japend.v3i3.11
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP Ditinjau Dari Perbedaan Gaya Belajar
makna serupaDedhy Setyadi, La Masi, Salim Salim, Kadir Kadir
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 1 No. 1 2020 DOI 10.36709/japend.v1i1.11684
Analysis of Student Engagement in the Problem-Based Learning Model for Accounting Subject in the Merdeka Curriculum
makna serupaAyudho Selviani, Helen Devitriani
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 5 No. 2 2024 DOI 10.36709/japend.v5i2.117
Meningkatkan Kemampuan Kerjasama Melalui Permainan Tradisional Gobak Sodor
makna serupaNurul Idhayani, Dwi Kurniawati
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 1 No. 2 2022 DOI 10.36709/japend.v1i2.13459
Pengaruh Model Pembelajaran Concept Attainment Dan Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Matematis
makna serupaAprilia Ayu Nita, Busnawir Busnawir, Fahinu Fahinu
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 1 No. 1 2020 DOI 10.36709/japend.v1i1.11431
Pengaruh Metode Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar
makna serupaSihartin Sihartin
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 2 No. 1 2021 DOI 10.36709/japend.v2i1.11802
Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Ditinjau Dari Gaya Belajar
makna serupaEndri Nuryanto, Hasnawati Hasnawati, Salim Salim
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 3 No. 1 2022 DOI 10.36709/japend.v3i1.25264
Diskursus Guru Dalam Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) di Sekolah
makna serupaEka Yusnaldi, Torkis Dalimunthe, Fauzi Fahmi, Rabiatul Khairiah, Faiq Aminuddin
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 2 No. 3 2021 DOI 10.36709/japend.v2i3.19571
Development of Student Collaboration Skills In Learning Mathematics Through A Lesson Study Approach
makna serupaLa Misu, Hasnawati ., Salim ., Wa Ode Indrawati
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 4 No. 3 2023 DOI 10.36709/japend.v4i3.76