The Effect of Project-Based Learning on Creativity and Learning Outcomes in Mixture Separation
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 11 No. 1 2026 DOI 10.36709/jpkim.v11i1.219
149 artikel untuk “Problem Bassed Learning” Hapus filter
Ekspor
Dicari sebagai: problem bassed learning Cari persis “Problem Bassed Learning”
Termasuk padanan: learning → pembelajaran, instruction Tanpa padanan
Tidak ada artikel yang memuat semua kata; ditampilkan artikel yang memuat sebagian.
Pengembangan e-Modul Pembelajaran Berbasis Chemo-Edutainment pada Pokok Bahasan Sistem Periodik Unsur
Dahniar Natalia Sipayung, Jamalum Purba
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 9 No. 1 2024 DOI 10.36709/jpkim.v9i1.80
AI-Assisted Development of an Interactive 3D Molecular Visualization Platform for Chemistry Learning
Ari Wahyu Saputro, Citra Nurinna Wulandari, Dewaya Ananda Putra, Nayla Faizatul Muhtadi, Naila Ngizzatil Karomah, Fahrizal Gibran Saputra
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 11 No. 2 2026 DOI 10.36709/jpkim.v11i2.245
Achievement of Students' Scientific Performance through Project-Based Worksheets in Solid Soap Formulation Learning
Vidia Agustin Altasia, Saepudin Rahmatullah, Citra Deliana Dewi Sundari, Muhammad Ali Nurdin, Nayla Haraswati Arifin
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 11 No. 2 2026 DOI 10.36709/jpkim.v11i2.244
The Role of Critical Thinking Skills in Enhancing Scientific Literacy in Chemistry : A Systematic Literature Review
Amna Utyta, Habiddin, Yahmin
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 10 No. 3 2025 DOI 10.36709/jpkim.v10i3.206
Enhancing Chemistry Literacy through Project-Based Worksheets on Pineapple Peel-Based Body Lotion Production in Senior High School Students
Ghefira Az-Zikra, Risa Rahmawati Sunarya, Sari, Riri Aisyah, Iis Dahriah, Dadan Ahkyar Alhammadani
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 11 No. 1 2026 DOI 10.36709/jpkim.v11i1.230
Influence of Predict-Observe-Explain Learning Model on Learning Outcomes of Class X SMA Students on Material of Chemical Bonds Related to Daily Life
Elisabet Manalu, Ajat Sudrajat
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 10 No. 2 2025 DOI 10.36709/jpkim.v10i2.170
Implementation of Learning Cycle 7E Assisted by Digital Worksheet to Improve Students’ Learning Outcomes and Motivation
Yunike Valeryn Wahyu, Herunata, Silviani
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 10 No. 2 2025 DOI 10.36709/jpkim.v10i2.199
Pengaruh Strategi Daily Chem Quiz Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa SMAN 1 Wiwirano Pada Materi Asam Basa
Upi Heri Angga Putra, Yuniati Tewa, Muhammad Ali Marhadi
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 5 No. 3 2020 DOI 10.36709/jpkim.v5i3.13067
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dan Pembelajaran Langsung untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Asam Basa
La Rasid, Fahyuddin Fahyuddin, Maysara Maysara
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 5 No. 3 2020 DOI 10.36709/jpkim.v5i3.14772
KESULITAN YANG DIHADAPI GURU KIMIA DI SMAN 03 BOMBANA DALAM MENERAPKAN KURIKULUM 2013
Suciatni Elsa Husnawawi, Dahlan Dahlan, Maysara Maysara
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 6 No. 2 2021 DOI 10.36709/jpkim.v6i2.17086
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN ONLINE DENGAN MICROSOFT TEAMS PADA PELAJARAN KIMIA MATERI LAJU REAKSI
Listianingsih Listianingsih, Ratna Ratna, Muh. Alim Marhadi
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 7 No. 1 2022 DOI 10.36709/jpkim.v7i1.23031
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X PADA POKOK BAHASAN LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT
Dian Selfi, Yuniati Tewa, Maysara Maysara
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 5 No. 2 2020 DOI 10.36709/jpkim.v5i2.13222
Efektivitas Model Pembelajaran Berdiferensiasi Proses pada Materi Konsep Mol untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Sri Melyana, Fahyuddin, Saefuddin .
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 10 No. 1 2025 DOI 10.36709/jpkim.v10i1.121
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS APLIKASI ANDROID PADA MATERI HIDROKARBON UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA NEGERI 1 PASARWAJO
Nurul Nisha, Maysara Maysara, Aceng Haetami
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 7 No. 2 2022 DOI 10.36709/jpkim.v7i2.26160
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPA PADA MATERI ASAM BASA
Rizki Amalia Nur, Haeruddin Haeruddin, Yuniati Tewa
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 5 No. 1 2020 DOI 10.36709/jpkim.v5i1.13086
Content Differentiation: An Adaptive Strategy to Enhance High School Students’ Participation and Learning Outcomes in Chemistry
Satifa Ananda Yulian, Maasje Catherine Watulingas, Farah Erika
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 10 No. 3 2025 DOI 10.36709/jpkim.v10i3.210
Implementation Teaching Material Integrated Spiritual Values with Discovery Learning Model to Improve Learning Outcomes
Rizky Andini, Ayi Darmana
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 10 No. 2 2025 DOI 10.36709/jpkim.v10i2.165
Analisis Kebutuhan terhadap Media Pembelajaran Berbasis Android untuk Mata Pelajaran Kimia di MAN 1 Langsa
Fitriyani Br Ginting, Coryna Oktaviani
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 10 No. 1 2025 DOI 10.36709/jpkim.v10i1.144
IN HOUSE TRAINING PENYUSUNAN ADMINISTRASI PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU MTs INDOTEC KENDARI
Djusni Arief
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 6 No. 3 2022 DOI 10.36709/jpkim.v6i3.22904