APPLICATION OF QUESTIONING SKILLS BY HISTORY TEACHERS AT SMA NEGERI 2 KULISUSU NORTH BUTTON DISTRICT
Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO Vol. 8 No. 4 2023 DOI 10.36709/jpps.v8i4.172
8 artikel untuk “Teaching Process” Hapus filter
Ekspor
Hasil sedikit? Cari juga artikel dengan makna serupa
Padanan/sinonim dimatikan. Aktifkan padanan
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SOSIOLOGI PADA SISWA KELAS XI IPS MA ANNUR AZZUBAIDI KONAWE
Kiki Zaskia, Mursidin T Mursidin T, hayari hayari
Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO Vol. 4 No. 4 2020 DOI 10.36709/jpps.v4i4.12875
Monduu Tudu Tradition in the Tolaki Community in Konawe District, Konawe Regency (2008-2023)
Sri Damayanti Laloji, Anwar Anwar, Pendais Hak Hak
Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO Vol. 9 No. 4 2024 DOI 10.36709/jpps.v9i4.339
HISTORY LEARNING PLAN IN MERDEKA CURRICULUM CLASS 10 GRADE AT STATE SENIOR HIGH SCHOOL 6 BANJARMASIN
Asa Azzahra, Heri Susanto, Melisa Prawitasari
Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO Vol. 9 No. 3 2024 DOI 10.36709/jpps.v9i3.196
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH PADA SISWA KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 1 KULISUSU KABUPATEN BUTON UTARA
La Ode Yusman Aris, Rifai Nur
Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO Vol. 3 No. 4 2020 DOI 10.36709/jpps.v3i4.12859
PERILAKU BELAJAR SOSIOLOGI AKIBAT PEMANFAATAN INTERNET (STUDI PADA SISWA KELAS XI IPS SMAN 1 LASOLO)
Siti Nurlana, Darnawati Darnawati
Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO Vol. 4 No. 4 2020 DOI 10.36709/jpps.v4i4.12880
SEJARAH ADAT LIMA KAWATINO DI DESA LIWU METINGKI KECAMATAN PASIR PUTIH KABUPATEN MUNA (2004-2022)
Azlan Azlan, Jamiludin Jamiludin, La Batia La Batia
Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO Vol. 8 No. 3 2023 DOI 10.36709/jpps.v8i3.111
PERANAN KELUARGA DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI KARAKTER PADA ANAK PEREMPUAN DI DESA KASAKA KECAMATAN KABAWO KABUPATEN MUNA (1970-2000)
Farnianti Farnianti, Barlian Barlian
Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO Vol. 5 No. 2 2020 DOI 10.36709/jpps.v5i2.15462