Pengaruh Penggunaan Google Earth terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Bentuk Muka Bumi
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/jppg.v11i3.915
10 artikel untuk “quasi-experiment” Hapus filter
Ekspor
Dicari sebagai: quasi experiment Cari persis “quasi-experiment”
PENINGKATAN PEMAHAMAN KARTOGRAFI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI UNIVERSITAS NEGERI MANADO MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN LUAR KELAS (OUTDOOR LEARNING)
Muhamad Isa Ramadhan, Kalvin S. Andaria
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 5 No. 1 2020 DOI 10.36709/jppg.v5i1.11219
Penggunaan Model Pembelajaran Predict Observe Explain untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik
Ihsan Khoirul Anam, Epon Ningrum, Iwan Setiawan
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 9 No. 2 2024 DOI 10.36709/jppg.v9i2.128
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Project Based Learning Berbantuan Aplikasi Canva terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X pada Mater Dinamika Hidrosfer dan Dampaknya terhadap Kehidupan
Ronal Rinaldi, Andrias Andrias, Amniar Ati
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/jppg.v11i3.617
Implementasi Media Audio Visual untuk Meningkatkan Pengetahuan Mitigasi Bencana Bagi Siswa
Suwarni, Nurvita, Risma Fadhilla Arsy, Haslita Rahmawati Hasan
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 9 No. 4 2024 DOI 10.36709/jppg.v9i4.389
Transformasi Pembelajaran Geografi: Implementasi Project Based Learning Berbasis Riset dalam Meningkatkan Kemampuan Critical Thinking
Rahma Musyawarah, Nasiah Nasiah, Muhammad Faisal Juanda, Novarina Sulsia Ista’in Ningtyas
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 11 No. 1 2026 DOI 10.36709/jppg.v11i1.738
Pengaruh Model Project Based Learning Berbantuan Video Animasi Terhadap Hasil Belajar
Khatijah Khatijah, Nuraini Asriati, Nur Meily Adlika
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 11 No. 1 2026 DOI 10.36709/jppg.v11i1.731
Model Learning Cycle 7E Terhadap Keterampilan Berpikir Spasial dan Hasil Belajar Siswa
M. Rizqon Al Musafiri, Bejo Aprianto, Chalia Chistella
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 10 No. 1 2025 DOI 10.36709/jppg.v10i1.396
Pengetahuan Bencana Banjir Terhadap Kesadaran Lingkungan Siswa Sekolah Menengah Atas
Syahrul Januar Primaditya, Dewi Liesnoor Setyowati, Hariyanto, Tjaturahono Budi Sanjoto, Erni Suharini
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 9 No. 4 2024 DOI 10.36709/jppg.v9i4.326
PERBEDAAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA YANG DI AJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG PADA MATERI POKOK SEJARAH PEMBENTUKAN DAN TEORI TERJADINYA BUMI DI SMA NEGERI 20 KONAWE SELATAN
Sukmayani La Ode Amaluddin
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 1 No. 4 2017 DOI 10.36709/jppg.v0i0.2441